下列關于無性生殖特點的敘述正確的是（　�。�
A、后代具有較強的生活力和變異性
B、為培育新品種提供材料
C、是生物進化的基礎
D、能穩(wěn)定地保持母體的遺傳性狀
考點：植物的無性生殖
專題：
分析：（1）無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式．從本質上講，是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖．
（2）有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞，經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式．
解答： 解：A、無性生殖的后代不具有變異性，A錯誤；
B、無性生殖不能為培育新品種提供材料，B錯誤；
C、遺傳變異是生物進化的基礎，C錯誤；
D、無性生殖能穩(wěn)定地保持母體的遺傳性狀，D正確．
故選：D．
點評：明確無性生殖的特點即能正確答題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列是月季在分類學上的一些等級名詞，由大到小排列正確地是（　�。�
①種子植物門  ②薔薇目   ③雙子葉植物綱  ④植物界  ⑤薔薇科   ⑥薔薇屬．
A、①②③④⑤⑥
B、④①③②⑤⑥
C、④③①②⑤⑥
D、⑥⑤②③①④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

雜交水稻之父袁隆平是利用下列哪項內(nèi)容培育出高產(chǎn)雜交水稻新產(chǎn)品的（　　）
A、生物種類的多樣性
B、生物基因的多樣性
C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D、生物環(huán)境的多樣性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列實例不能反映生物影響環(huán)境的是（　�。�
A、森林凈化空氣，調節(jié)氣候
B、蚯蚓疏松土壤，增加土壤肥力
C、浮游生物大量繁殖引起赤潮
D、田七在密林下生長得好

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列敘述中正確的是（　�。�
A、一條染色體含有一個基因
B、人的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞的少一半
C、如果父母雙方都是雙眼皮，子女也一定是雙眼皮
D、生物的進化是建立在一切變異的基礎上的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

依據(jù)生物進化樹，從“樹根”到“樹梢”代表地質時間的延伸，那么下面說法不正確的是（　�。�
A、越接近“樹”頂部的生物，結構越復雜
B、越接近“樹”根部的生物，生活越離不開水
C、“樹”上所有生物都起源于原始生命
D、“樹”上各類生物類群間可相互進化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于早成鳥的是（　　）
A、鴨B、麻雀C、家鴿D、燕子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列不屬于蕨類植物特征是（　�。�
A、長在背陰處B、有根莖葉
C、有花種子D、具有輸導組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

小明是個善于思考的同學，他在家中觀察飼養(yǎng)的金魚時，想到一個問題：“溫度對金魚的呼吸頻率有沒有影響？”為探究這個問題，他設計了如下方案，試分析回答：
 
 
 
步驟		燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④燒杯⑤燒杯⑥
（1）各加入1000毫升溫水，一條相同狀況的金魚，并測量記錄水溫
（2）一段時間后，同時觀察記錄下各燒杯中金魚的呼吸次數(shù)（鰓的張開與閉合）
（3）①②各加入適量熱水使水溫均升高10度③④均用水浴鍋隔水加熱使水溫升高10度⑤⑥不作任何和處理
（1）該探究活動的實驗變量是
 
．
（2）如果你做這個實驗，你會根據(jù)什么判斷金魚的呼吸次數(shù)
 
．
（3）小明在步驟3的設計中，對每種情況的操作均同時設計了兩個重復組，其目的是
 
，提過實驗的可信度．燒杯①②和燒杯③④兩組設計中，哪組更科學、更嚴謹
 
，原因是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案