分析 由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒.圖中①胎盤,②臍帶,③胎兒.
解答 解:(1)圖中①胎盤,②臍帶,③胎兒.
(2)人的精子與卵細胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵,隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎,此時發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃.當(dāng)胚胎到達子宮后著床(也就是我們所說的懷孕),此后通過胎盤交換的營養(yǎng)物質(zhì)來自母體,同時將代謝廢物經(jīng)母體排出.懷孕兩周后,胚胎稱作胎兒.母體懷孕280天(40周)左右,胎兒發(fā)育成熟.成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩.分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生.
(3)動物受精卵在母體子宮內(nèi)發(fā)育,并由母體供應(yīng)營養(yǎng)的一種生殖方式.胎生保證了后代較高的成活率,胎生為發(fā)育的胚胎提供了保護、營養(yǎng)以及穩(wěn)定的恒溫發(fā)育條件,能保證酶活動和代謝活動的正常進行,最大程度降低外界環(huán)境條件對胚胎發(fā)育的不利影響.
(4)有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”,這種說法不完全對.其實試管嬰兒指精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程是在試管中進行的,而胚胎和胎兒的發(fā)育場所仍然是子宮.
故答案為:(1)1 2 (2)卵黃;胎盤; 40;陰道; (3)胎生 高
(4)受精卵 子宮
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這些生物的共同特征是都由細胞構(gòu)成,都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì) | |
B. | 麻雀的呼吸器官是肺和氣囊,魚類的呼吸器官是肺和皮膚 | |
C. | 將卷柏和槐樹歸為一類,其共同特征是種子外無果皮包被 | |
D. | 蘑菇的生殖方式為孢子生殖,營腐生生活 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 珊瑚蟲、?、海蜇是腔腸動物 | |
B. | 腔腸動物一般是脊椎動物 | |
C. | 腔腸動物有口無肛門,食物和食物殘渣都由口排出 | |
D. | 腔腸動物都生活在水中 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤⑥⑧ | B. | ②③④⑦ | C. | ②③④⑧ | D. | ③④⑤⑦ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com