12．關(guān)于家蠶的發(fā)育過(guò)程，下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
A．卵一幼蟲(chóng)一蛹一成蟲(chóng)B．卵一若蟲(chóng)一成蟲(chóng)
C．卵一成蟲(chóng)一幼蟲(chóng)D．卵一蛹一幼蟲(chóng)一成蟲(chóng)

分析 昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)：育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等．不完全變態(tài)發(fā)育是指幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．例如蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等．

解答 解：家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．中耳炎是由于呼吸道被感染，病菌通過(guò)（　�。┻M(jìn)入中耳造成的．
A．口腔B．外耳道C．鼻淚管D．咽鼓管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．有生命的物體叫做生物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．河蚌的呼吸器官是（　　）
A．肺B．氣管C．鰓D．進(jìn)水孔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．被稱為“歲寒三友”的松、竹、梅在分類上分別屬于（　�。�
A．蕨類植物、裸子植物、被子植物B．裸子植物、裸子植物、被子植物
C．被子植物、被子植物、裸子植物D．裸子植物、被子植物、被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．將來(lái)的你，如果和宇航員一起乘坐宇宙飛船飛向太空旅行．那時(shí)，你已經(jīng)脫離了生物圈這個(gè)圈層，但你必須從生物圈中帶上足夠維持你生命活動(dòng)所必需的物質(zhì)，這些物質(zhì)最起碼應(yīng)該包括（　�。�
A．驅(qū)蚊器、盆花、照相機(jī)B．太陽(yáng)能電池、保暖內(nèi)衣
C．寵物貓、電腦、光盤(pán)D．氧氣袋、礦泉水、各種吃的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從左圖轉(zhuǎn)為右圖，下列操作步驟正確的排序是 （　�。�
①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋  
②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋   
③移動(dòng)裝片
④調(diào)節(jié)光圈  
⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器．
A．③一⑤一②一①B．③一⑤一④一①C．③一①一④一⑤D．④一③一②一⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示為一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片，
（1）如果①代表二氧化碳，④代表有機(jī)物，則 ③代表的是水，②代表的是氧氣．該過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是的葉綠體，該過(guò)程的反應(yīng)式是二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．
（2）若此圖為呼吸作用示意圖，物質(zhì)①②進(jìn)出葉片的通道是氣孔．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．生物具有區(qū)別于非生物的一些特征，如呼吸、應(yīng)激性等．

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同步練習(xí)冊(cè)答案