7.為了驗(yàn)證植物呼吸作用放出二氧化碳,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明用黑布遮住大燒杯,這樣做的目的是不讓光透入,避免植物進(jìn)行光合作用,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(2)第二天揭開黑布,裝置內(nèi)小燒杯里的石灰水變得渾濁,說明大燒杯內(nèi)的二氧化碳增加了.
(3)將燃燒的蠟燭放進(jìn)燒杯內(nèi),蠟燭會(huì)立刻熄滅,說明大燒杯內(nèi)氧氣減少.
(4)通過上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是植物呼吸作用的產(chǎn)物中有二氧化碳.

分析 細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用.

解答 解:(1)要驗(yàn)證植物的呼吸作用,就要使植物不進(jìn)行光合作用,以免影響實(shí)驗(yàn)效果;因此實(shí)驗(yàn)時(shí),用黑布將整個(gè)裝置遮蓋起來,不讓光線透入的目的就是防止植物進(jìn)行光合作用.
(2)第二天揭開黑布,裝置內(nèi)小燒杯中的石灰水變渾濁,說明實(shí)大鐘罩內(nèi)二氧化碳的濃度大大增加.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.氧氣有助燃的性質(zhì),將燃燒著的火柴放進(jìn)大鐘罩內(nèi)立即熄滅,說明大鐘罩內(nèi)氧氣的濃度大大降低.
(3)分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以說明:植物的呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳;即有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧(通過線粒體)→二氧化碳+水+能量.
故答案為:(1)不讓光透入,避免植物進(jìn)行光合作用,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
(2)渾濁;二氧化碳
(3)熄滅;氧氣;  
(4)植物呼吸作用的產(chǎn)物中有二氧化碳

點(diǎn)評(píng) 此題通過實(shí)驗(yàn)證明了植物的呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.都必須經(jīng)過消化后才能吸收
C.都必須經(jīng)過吸收后才能被利用
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18.青蛙在生殖發(fā)育過程所指的幼體是( 。
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15.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖
(1)請(qǐng)將圖中序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱寫出:
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(2)脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來.(填文字)
(3)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用.
(4)試著說出你身上的兩個(gè)關(guān)節(jié)膝關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié).

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2.某同學(xué)是班中的體育健將,但由于他平時(shí)任性.驕傲.自私,同學(xué)們都不喜歡他,是因?yàn)樗铝心囊环矫娌唤】担ā 。?table class="qanwser">A.軀體B.心理C.道德D.軀體和心理

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12.W傳份是指花粉從花藥里散放出來,落到柱頭上的過程;受精是指精子與卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象.受精完成以后,花的大部分結(jié)構(gòu)相續(xù)凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,最終子房發(fā)育成為果實(shí).

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19.某礦井發(fā)生事故,一名采煤工人被困在井下,礦井下除了水外,沒有其他食物.
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(2)此礦工原來體重是60千克,十多天后被救上來時(shí)不足50千克.你認(rèn)為此時(shí)維持此礦工生命活動(dòng)的能源物質(zhì)很可能是脂肪和蛋白質(zhì).
(3)此礦工能生存下來,主要是礦井中有水和氧氣.

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16.如圖為正常人進(jìn)食后血糖含量的變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)進(jìn)食后1h內(nèi)(BC段),血糖含量出現(xiàn)上升的原因是食物中糖類的消化和吸收.
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17.人類對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí),從性狀開始,已深入到基因水平,下面說法正確的是( 。
A.人的長發(fā)和短發(fā)是一對(duì)相對(duì)性狀
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C.為了減少人類遺傳病發(fā)生的幾率應(yīng)禁止近親結(jié)婚
D.在人的生殖細(xì)胞中,有23對(duì)染色體,23個(gè)DNA分子

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