2.將下列動(dòng)物與其對(duì)應(yīng)的類(lèi)群用線連接起來(lái).

分析 根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú),動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物,體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫做無(wú)脊椎動(dòng)物;
魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;
而原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物體內(nèi)都沒(méi)有脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物.

解答 解:A、大象胎生哺乳,屬哺乳動(dòng)物.
B、海蜇有口無(wú)肛門(mén),體內(nèi)有消化腔,屬于腔腸動(dòng)物.
C、烏賊的身體柔軟,有外套膜,屬于軟體動(dòng)物.
D、蝦體表有外骨骼,屬于節(jié)肢動(dòng)物.
E、蚯蚓身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物.
F、海參屬于棘皮動(dòng)物.
G、家鴿前肢變成了翼,屬于鳥(niǎo)類(lèi).
H、豬肉絳蟲(chóng)背腹扁平有口無(wú)肛門(mén),屬于扁形動(dòng)物.
I、龜體表覆蓋著角質(zhì)的甲,屬于爬行動(dòng)物.
J、草履蟲(chóng)整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,屬于原生動(dòng)物.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 解答此題熟練掌握各動(dòng)物類(lèi)群的主要特征,仔細(xì)分析題中各動(dòng)物的特點(diǎn),即可正確連線.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

10.下列生物中,常被稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)的分解者的是( 。
A.藻類(lèi)植物B.細(xì)菌C.真菌D.病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖A、B、C、D、E是常見(jiàn)的五種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)D生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠側(cè)線感知水流和測(cè)定方向.
(2)B的身體覆蓋有外骨骼,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用.
(3)A的幼體生活在水中用鰓 呼吸;成體水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.
(4)E的身體呈流線型,前肢變成翼;它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.
(5)C是哺乳動(dòng)物,特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.根據(jù)克隆羊“多莉”的克隆過(guò)程的材料,分析回答:
①用一只母羊A羊(供卵細(xì)胞母羊)的卵細(xì)胞,把細(xì)胞核分離并取出,留著無(wú)核卵細(xì)胞待用;
②用另一只母羊B羊(供核母羊)的乳腺細(xì)胞,把細(xì)胞核分離并取出,再把這個(gè)乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核融入母羊A羊的無(wú)核卵細(xì)胞中;
③然后把這個(gè)細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),形成胚胎;
④最后把這個(gè)胚胎植入另外一只母羊C羊(代孕母羊)的子宮內(nèi)發(fā)育,產(chǎn)出的小羊就是克隆羊“多莉”.
你已經(jīng)很熟悉“多莉”了吧,與它的身世有關(guān)的母羊不是一只,而是3只.生下的小羊“多莉”.一點(diǎn)也不像C羊,長(zhǎng)像幾乎和B羊一模一樣.
(1)生下的小羊“多莉”長(zhǎng)像幾乎和B羊一模一樣,起著決定性作用的是B羊細(xì)胞核.
(2)生物體建造自己生命大廈的遺傳物質(zhì)的是DNA.
(3)通過(guò)“多莉”樣的誕生,說(shuō)明了細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心.它能控制生物的發(fā)育和遺傳.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.孫梅在給植物進(jìn)行分類(lèi)時(shí),把郁金香、玫瑰、芹菜歸為一類(lèi),把藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)歸為一類(lèi),她的分類(lèi)依據(jù)是( 。
A.裸子植物和被子植物B.有種子的和無(wú)種子的
C.有根的和無(wú)根的D.單子葉植物和雙子葉植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.對(duì)一只生活在田野里的蝗蟲(chóng)來(lái)說(shuō),影響它生活的生態(tài)因素是(  )
A.自然界里的陽(yáng)光、空氣、土壤、溫度、水等
B.田野里的各種生物
C.包括AB兩項(xiàng)
D.主要指蝗蟲(chóng)的食物和天敵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.生物探究實(shí)驗(yàn)必須設(shè)置對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的設(shè)置應(yīng)遵循的原則是( 。
A.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都相同B.所有變量都不同
C.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都不相同D.所有變量都相同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.人體的各項(xiàng)生命活都受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié).√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.通過(guò)探究“鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)”,發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)有:
(1)鳥(niǎo)類(lèi)的體型呈流線型,有利于減輕飛行時(shí)的阻力.
(2)鳥(niǎo)的體表覆蓋著羽毛,前肢變成翼.
(3)鳥(niǎo)的胸部肌肉發(fā)達(dá).
(4)鳥(niǎo)的食量大,消化能力強(qiáng).
(5)鳥(niǎo)呼吸時(shí),用氣囊輔助肺呼吸.

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