A. | 克隆技術(shù) | B. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù) | C. | 發(fā)酵技術(shù) | D. | 組織培養(yǎng)技術(shù) |
分析 微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌.
解答 解:微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時(shí)要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳.甘蔗渣中含豐富的葡萄糖,加入酵母菌,通過酵母菌發(fā)酵可以產(chǎn)生大量的酒精,這項(xiàng)技術(shù)屬于發(fā)酵工程.可見C符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):酵母菌發(fā)酵分解葡萄糖能產(chǎn)生酒精.其它微生物與食品制作的例子也要注意掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低葉片溫度 | B. | 增加空氣濕度,增加降雨量 | ||
C. | 促進(jìn)植物對(duì)水分的吸收 | D. | 有利于植物進(jìn)行呼吸作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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A. | 包扎近手端的已斷動(dòng)脈 | B. | 包扎近心端的已斷靜脈 | ||
C. | 包扎近手端的已斷靜脈 | D. | 包扎近心端的已斷動(dòng)脈 |
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A. | 人體貧血與缺鐵有關(guān) | B. | 夜盲癥與缺維生素A有關(guān) | ||
C. | 壞血病與缺維生素D有關(guān) | D. | 地方性甲狀腺腫與缺碘有關(guān) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2個(gè) | B. | 3個(gè) | C. | 9個(gè) | D. | 27個(gè) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 維生素 | D. | 脂肪 |
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