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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有寄生在其他生物細(xì)胞內(nèi)才能存活 | |
B. | 細(xì)胞微小、結(jié)構(gòu)簡單 | |
C. | 能被我們利用來制作禽流感疫苗 | |
D. | 能使人或家禽得病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié)和肌肉 | B. | 骨骼和肌肉 | C. | 骨和關(guān)節(jié) | D. | 骨和肌肉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物的行為都是先天性行為 | B. | 青蛙冬眠屬于學(xué)習(xí)行為 | ||
C. | 動物的呼吸作用是先天性行為 | D. | 大象吹口琴是學(xué)習(xí)行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 軟體動物、腔腸動物、節(jié)肢動物、魚類、爬行類 | |
B. | 腔腸動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類、爬行類 | |
C. | 節(jié)肢動物、腔腸動物、軟體動物、魚類、魚類 | |
D. | 魚類、軟體動物、腔腸動物、節(jié)肢動物、爬行類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分類單位越大,所包含的種類越少 | |
B. | 分類單位越大,生物所包含的共同特征越少 | |
C. | 同一分類單位中,生物的特征是完全相同的 | |
D. | 分類單位越大,生物彼此之間的親緣關(guān)系越近 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種植的作物稀疏一點(diǎn) | B. | 種植的作物稠密一點(diǎn) | ||
C. | 種植作物時合理密植 | D. | 選擇大葉的植物種植 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用一只手握住鏡臂即可 | B. | 用一只手托住鏡座即可 | ||
C. | 隨意將顯微鏡抱出即可 | D. | 一只手握住鏡臂一只手托住鏡座 |
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