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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水澇抑制小麥根對(duì)水分的吸收 | B. | 水澇抑制小麥葉的光合作用 | ||
C. | 水澇抑制小麥葉的蒸騰作用 | D. | 水澇抑制小麥根的呼吸作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體中央有消化腔,有口有肛門(mén) | B. | 身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)、有口無(wú)肛門(mén) | ||
C. | 身體分節(jié) | D. | 身體呈輻射對(duì)稱(chēng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻能使水體呈現(xiàn)綠色,表明藍(lán)藻是一種多細(xì)胞生物 | |
B. | 一個(gè)池塘內(nèi)所有藍(lán)藻構(gòu)成了一個(gè)生物種群 | |
C. | 藍(lán)藻含有藻藍(lán)素和葉綠素等色素,能進(jìn)行光合作用 | |
D. | 藍(lán)藻是原核生物中唯一一種自養(yǎng)型生物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物種類(lèi)的多樣性 | B. | 基因的多樣性 | ||
C. | 動(dòng)植物的多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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