分析 (1)細胞分裂是一個細胞分裂產生兩個新的細胞的過程.
(2)在細胞分裂的基礎上,新形成的細胞在生長過程中,形態(tài)發(fā)生了改變,繼而功能上也出現了較大的差異,形成了不同的細胞群,這個過程即是細胞分化.
解答 解:(1)細胞分裂是一個細胞分裂產生兩個新的細胞的過程;新形成的細胞與母細胞相比,只是形態(tài)上變小了,數目變多了,其他沒有什么大的變化;通過觀察圖解①,細胞只是數目的改變,在形態(tài)上沒有大的變化,因而在功能上也沒有大的區(qū)別,所以屬于細胞的分裂過程.
(2)在細胞分裂的基礎上,新形成的細胞在生長過程中,形態(tài)發(fā)生了改變,繼而功能上也出現了較大的差異,形成了不同的細胞群,這個過程即是細胞分化;我們把每一群形態(tài)相似結構和功能相同的細胞群稱之為組織;所以細胞的分化產生了組織.通過圖表看出,細胞在生長的過程中②形態(tài)發(fā)生了明顯改變,所以屬于細胞分化的過程.
故答案為:(1)分裂; 數量
(2)分化; 組織
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂和細胞分化的過程以及組織的形成是細胞分化的結果.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生命起源于非生命物質 | |
B. | 生命起源于原始海洋 | |
C. | 原始大氣的主要成分是氮氣、氧氣、二氧化碳、氫氣等 | |
D. | 現代地球上不可能形成原始生命 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能量沿食物鏈流動是單向的 | |
B. | 食物鏈越長,最高營養(yǎng)級上的生物獲得的能量越少 | |
C. | 初級消費者越少,次級消費者獲得的能量越多 | |
D. | 生物種類越多,生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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