Question

20．某中學生物學科興趣小組在學習了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動．
他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進行實驗觀察．
們作出的實驗假設(shè)是：各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率．
②將3個魚缸中加入等量的蒸餾水，并編號1、2、3；在l、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑．
青蛙受精卵分成三等份（各5粒），分別放人上述3個魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化．
回答下列問題：
（1）上述方案中有兩處不科學的地方，請你指出：受精卵的數(shù)量太少，各2粒，應改為100粒；把蒸餾水改為河塘水．
（2）青蛙的受精方式是體外受精（填“體內(nèi)”或“體外”）受精；青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等階段．
（3）該實驗方案中對照組的編號是3．
（4）實驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是蛙卵孵化的數(shù)量．
（5）支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是3號魚缸中蝌蚪的孵化率高，1、2號魚缸中蝌蚪的孵化率低．

Answer 1

分析 青蛙屬于兩棲動物，發(fā)育過程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，為變態(tài)發(fā)育，該興趣小組以水質(zhì)為變量設(shè)置了一組對照實驗，目的是探究各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響，進而說明人類活動會破壞生物的生存環(huán)境，導致生物的滅絕；從而提高人們的環(huán)境意識．

解答 解：（1）實驗中的不足之處：受精卵的數(shù)量太少，各2粒，應改為100粒；把蒸餾水改為河塘水．
（2）青蛙是有性生殖體外受精的動物，在繁殖時期，雌、雄蛙分別將卵、精子排到水中，精子在水中與卵細胞融合為受精卵，屬于體外受精．受精卵發(fā)育成蝌蚪，蝌蚪必需在水中生活，用鰓呼吸；然后發(fā)育成幼蛙，幼蛙繼續(xù)發(fā)育成成蛙，成蛙水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸；青蛙的發(fā)育過程中，幼體蝌蚪和成體青蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性方面存在著明顯的差異，屬于變態(tài)發(fā)育．可見的發(fā)育過程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．
（3）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；該興趣小組設(shè)置的實驗中，3號魚缸中的蛙卵的孵化情況在實驗中起對照作用．
（4）該興趣小組的探究目的是污染物對青蛙受精卵孵化率的影響，因此在實驗過程中，要定時觀察并記錄蛙卵的孵化情況．
（5）3號魚缸中蝌蚪的孵化率高，1、2號魚缸中蝌蚪的孵化率低，說明各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響．
故答案為：
（1）受精卵的數(shù)量太少，各2粒，應改為100粒；把蒸餾水改為河塘水；
（2）體外受精；變態(tài)發(fā)育；蝌蚪；
（3）3；
（4）蛙卵孵化的數(shù)量；
（5）3號魚缸中蝌蚪的孵化率高，1、2號魚缸中蝌蚪的孵化率低

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握對照實驗是唯一變量實驗，明確青蛙發(fā)育的過程和特點．