20．“辣妹子辣喲，辣出汗來(lái)汗也辣呀汗也辣…”宋祖英一曲《辣妹子》唱紅大江南北．辣椒之所以會(huì)辣，是因?yàn)槔苯芳?xì)胞結(jié)構(gòu)中的什么含有辣性物質(zhì)（　　）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．液泡D．細(xì)胞核

分析 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，其中液泡中的細(xì)胞液中含有多種物質(zhì)．

解答 解：辣椒中有一種叫辣椒素的生物堿化合物使辣椒具有辣味，此物質(zhì)在液泡中的細(xì)胞液里．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 明確細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．柑橘果實(shí)營(yíng)養(yǎng)豐富，色香味兼優(yōu)，即可鮮食，又可加工成以果汁為主的各種加工制品．我們?cè)诔愿涕贂r(shí)，發(fā)現(xiàn)橘瓣上有許多“筋絡(luò)”，這些“筋絡(luò)”屬于（　　）
A．疏導(dǎo)組織B．分生組織C．保護(hù)組織D．營(yíng)養(yǎng)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示為根尖的模式圖．請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：
（1）圖中標(biāo)號(hào)③表示的是分生區(qū)，該區(qū)細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂能力．
（2）圖中標(biāo)號(hào)⑤的結(jié)構(gòu)是根毛，因?yàn)棰賲^(qū)生有大量的⑤，所以①區(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽主要部位．
（3）根尖伸長(zhǎng)最快的部位是圖中標(biāo)號(hào)②所示部分
（4）根不斷生長(zhǎng)的主要原因是分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)的結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．為了有效地預(yù)防甲型H1N1流感（“甲流”）的傳染，國(guó)家對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)接種． 接種后人體內(nèi)可以產(chǎn)生相應(yīng)的（　�。�
A．抗原B．抗體C．病毒D．紅細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．現(xiàn)在，每天將有1.7萬(wàn)人被發(fā)現(xiàn)感染艾滋病病毒，全球患病總?cè)藬?shù)更達(dá)數(shù)億． 病原體存在于艾滋病患者和攜帶者的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中，主要 通過靜脈注射毒品、不安全性行為傳播，也可以通過輸入含艾滋病病毒的血液或使用 未消毒的、病人用過的注射器等傳播．
（1）艾滋病的病原體是艾滋病病毒，傳染源是艾滋病患者和攜帶者
（2）為了預(yù)防艾滋病的蔓延，我國(guó)近幾年來(lái)在許多城市的公共娛樂場(chǎng)所免費(fèi)提供安全套，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑；
（3）目前人類正在研制艾滋病疫苗，以期通過_特異性（或后天性）免疫計(jì)讓人們獲得免疫力．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．孟德爾用結(jié)圓粒豌豆植株的花粉授到結(jié)皺粒豌豆植株雌蕊的柱頭上，所得的子一代植株全部是圓粒豌豆．請(qǐng)根據(jù)孟德爾的這一雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)回答下列問題：
（1）豌豆籽粒的圓粒和皺粒在遺傳學(xué)上稱相對(duì)性狀，其中籽粒的圓粒是顯性性狀．
（2）若用A、a來(lái)表示控制這一相對(duì)性狀的顯、隱性性狀的基因，則親代中的圓粒植株的基因組成是AA，子一代植株的基因組成是Aa．
（3）若用子一代植株進(jìn)行自花傳粉，所得自花傳粉的后代稱子二代，則子二代中結(jié)圓粒種子的植株的基因組成是AA或Aa．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列各項(xiàng)中不屬于抗原物質(zhì)的是（　�。�
A．流感病毒B．抵抗病原體的蛋白質(zhì)
C．腫瘤細(xì)胞D．衰老、死亡或損傷的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．陸川豬肉以其“皮薄、肉嫩、脆而不膩”著稱，其提供的營(yíng)養(yǎng)成分主要是（　�。�
①淀粉　　②蛋白質(zhì)　�、壑尽　、芫S生素．
A．.①②B．②③C．.①③D．.①④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖中甲表示綠色植物的葉片，乙是甲的部分結(jié)構(gòu)的放大，A、B、C、D表示物質(zhì)，1、2、3、4、5表示結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）如果葉片正在進(jìn)行光合作用，則甲圖中的[A]表示吸入的二氧化碳?xì)怏w，則[C]表示的是氧氣，其產(chǎn)物除了[C]外，還有[D]有機(jī)物．
（2）若葉片正在進(jìn)行呼吸作用，則甲圖中的[A]表示吸入的氧氣，[C]表示釋放的二氧化碳．
（3）乙圖中，含有輸導(dǎo)組織，能運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是[1]葉脈．
（4）乙圖中，既是植物蒸騰失水的“門戶”，又是氣體交換“窗口”的結(jié)構(gòu)是[5]氣孔．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案