2.請你結合如圖及所學過的生物學知識,解答下列問題.
(1)李師傅在用酵母菌發(fā)酵制酒時,最后一道工序是將容器封閉.請你說說這其中的道理:酵母菌只在無氧條件下才能把葡萄糖分解產生酒精..
(2)“落紅不是無情物,化作春泥更護花.”從生物學角度分析,在落葉化作春泥的過程中,起決定作用的生理過程是A(填字母),參與該過程的生物種類有.細菌和真菌.
(3)張明同學利用五一假期旅游的大好時機,對所到景區(qū)的生物進行了一番調查.他將觀察到的生物歸為植物、動物和其他生物.張明同學分類的依據(jù)是形態(tài)結構特點.
(4)上海世博會期間,“低碳”元素不斷體現(xiàn),“空氣樹”“無石化能源汽車”等成為游客談論的焦點.節(jié)能減排,創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識.“低碳”實質就是減少二氧化碳的排放,下列符合“低碳“要求的是C
A.焚燒處理農作物的秸稈       B.坐的士替代坐公交上學
C.利用風能、地熱能發(fā)電       D.過節(jié)時燃放大量煙花.

分析 (1)酵母菌能夠進行有氧呼吸和無氧呼吸,酵母菌在無氧的條件下產生酒精.
(2)細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,能夠將動植物的遺體和遺物分解為無機物.
(3)對生物進行分類,標準不同,分類結果也不同.
(4)“低碳”的實質就是減少二氧化碳的排放.

解答 解:(1)用酵母菌發(fā)酵制酒,是利用酵母菌在無氧的條件下把葡萄糖分解成酒精和水的原理;因此將容器封閉的目的是造成缺氧環(huán)境;以便酵母菌在無氧的條件下把葡萄糖分解產生酒精.
(2)腐生細菌、真菌等會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,可見它們作為分解者促進了自然界中的物質循環(huán);因此圖示中起決定作用的生理過程是A.
(3)生物分類的依據(jù)很多,張明同學將觀察到的生物歸為植物、動物和其他生物,依據(jù)是生物的形態(tài)結構特點.
(4)“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié).如節(jié)約用電(如隨手關燈、關電腦…)、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等.因此選項中“C利用風能、地熱能發(fā)電”符合符合“低碳“要求.
故答案為:(1)酵母菌只在無氧條件下才能把葡萄糖分解產生酒精.
(2)A;細菌和真菌     
(3)形態(tài)結構特點   
(4)C

點評 該題涉及的知識點較多,解答時要注意逐題分析解答.

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