9.衛(wèi)生組織確認(rèn)全球至少75個(gè)國(guó)家和地區(qū)確診甲型H1N1流感.請(qǐng)判斷如圖所示最有可能屬于傳染源的是( 。
A.B.
C.D.

分析 傳染病流行的必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群,據(jù)此答題.

解答 解:傳染病具有流行性和傳染性的特點(diǎn),傳染病流行的必須同時(shí)具備的三個(gè)環(huán)節(jié)是傳染源、傳播途徑、易感人群.傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物,傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑,易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.因此圖中最有可能屬于傳染源的是A,B屬于易感人群,C屬于保護(hù)易感人群,D屬于切斷傳播途徑.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 明確傳染病流行的環(huán)節(jié)是傳染源、傳播途徑、易感人群.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.下列是某生態(tài)系統(tǒng)的生物,請(qǐng)根據(jù)下圖回答

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共有5條食物鏈.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于生產(chǎn)者,兔、狐等屬于消費(fèi)者,還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于分解者,除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒(méi)有表示出來(lái)的非生物部分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈.其中最長(zhǎng)的一條是草→鼠→蛇→鷹.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于生產(chǎn)者,兔、狐等屬于消費(fèi)者,還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于分解者,除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒(méi)有表示出來(lái)的)非生物部分.
(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是草,體內(nèi)含有毒物質(zhì)最多的是鷹.
(4)如果將狐、鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺,兔的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化?先上升后下降.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.人體某血液循環(huán)圖解為:右心室→a→b→c→左心房,根據(jù)此圖解,下面理解正確的是( 。
A.這是人體的體循環(huán)圖
B.從a 到c血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血
C.a代表肺靜脈
D.c代表肺動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.人體胚胎發(fā)育時(shí)間是( 。
A.30周B.38周C.28周D.18周

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

14.人體內(nèi)形成氧合血紅蛋白的場(chǎng)所是肺泡外毛細(xì)血管√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.表是某小組同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)設(shè)計(jì)的幾組實(shí)驗(yàn),分析回答.
試管實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)滴加碘液后的現(xiàn)象
1號(hào)饅頭塊+2mL唾液,不攪拌,37℃水浴10分鐘變藍(lán)
2號(hào)饅頭屑+2mL唾液,攪拌,37℃水浴10分鐘不變藍(lán)
3號(hào)饅頭屑+2mL清水,攪拌,37℃水浴10分鐘變藍(lán)
4號(hào)饅頭屑+2mL唾液,攪拌,0℃水浴10分鐘變藍(lán)
(1)請(qǐng)預(yù)測(cè)2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填在上表2號(hào)試管所對(duì)應(yīng)的空白處.
(2)2號(hào)、3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了唾液中唾液淀粉酶把淀粉分解成了麥芽糖.
(3)如果要進(jìn)一步探究“溫度對(duì)唾液消化作用的影響”,請(qǐng)將你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填在上表4號(hào)試管所對(duì)應(yīng)的空白處,你認(rèn)為應(yīng)選2號(hào)試管作為對(duì)照組.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.光線較暗時(shí)用大光圈,并用凹面鏡對(duì)光
B.換高倍鏡觀察時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
C.欲將物象從視野左上方移到中央,裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)
D.低倍物鏡換用高倍物鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多,視野變暗

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.桃、梨的栽培通常用( 。﹣(lái)繁育優(yōu)良品種.
A.嫁接B.種子C.扦插D.壓條

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同步練習(xí)冊(cè)答案