分析 1.人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的一般步驟包括:
①擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
②滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;
③取材:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請(qǐng)漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;
④蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上.蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;
⑤染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液;在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液.
2.圖二可知:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體.
解答 解:(1)由圖一中的a可以看出,一個(gè)人正在刮取口腔上皮,所以是制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片.a(chǎn)是涂,b是染,c是滴,d是蓋,所以順序?yàn)閏→a→d→b;C滴在載玻片中央的液體是生理鹽水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài).d的正確的操作方法是讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后慢慢放下.
(2)圖二中,甲圖比乙圖多了細(xì)胞壁、液泡、葉綠體結(jié)構(gòu),所以甲圖表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.
(3)②細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),是遺傳和代謝的控制中心.
(4)觀察顯微鏡的正確方法是:左眼注視目鏡,右眼睜開.左眼用來(lái)觀察物像,而右眼用來(lái)繪圖.故選C.
故答案為:(1)口腔上皮;c→a→d→b;生理鹽水;維持細(xì)胞正常的形態(tài);
(2)葉綠體、細(xì)胞壁、液泡;
(3)②細(xì)胞膜;④細(xì)胞核;
(4)C.
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握臨時(shí)裝片制作的一般步驟及顯微鏡的正確使用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈血、動(dòng)脈血、動(dòng)脈血、靜脈血 | B. | 靜脈血、動(dòng)脈血、靜脈血、動(dòng)脈血 | ||
C. | 動(dòng)脈血、靜脈血、動(dòng)脈血、靜脈血 | D. | 靜脈血、動(dòng)脈血、動(dòng)脈血、靜脈血 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提高了后代的成活率 | B. | 使后代數(shù)量大大增加 | ||
C. | 增強(qiáng)了后代的體質(zhì) | D. | 減輕了母體的負(fù)擔(dān) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) | |
B. | 多數(shù)植物的葉片通過(guò)下表皮散失的水分比上表皮多 | |
C. | 蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度,環(huán)境溫度等因素的影響 | |
D. | 植物吸收的水首先用于光合作用、呼吸作用等重要生命活動(dòng),多余的才會(huì)通過(guò)蒸騰作用散失 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 玉米是一年生雌雄同株異花授粉植物 | |
B. | 玉米植株主要借助昆蟲完成異花傳粉 | |
C. | 一粒玉米是由一個(gè)子房發(fā)育來(lái)的 | |
D. | 玉米種子的養(yǎng)料主要儲(chǔ)存在胚乳中 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根冠 | B. | 分生區(qū) | C. | 伸長(zhǎng)區(qū) | D. | 成熟區(qū) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ血液、Ⅱ血漿、Ⅲ血紅蛋白 | B. | Ⅰ微生物、Ⅱ細(xì)菌、Ⅲ真菌 | ||
C. | Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)、Ⅱ生物部分、Ⅲ生產(chǎn)者 | D. | Ⅰ腎單位、Ⅱ腎小球、Ⅲ腎小管 |
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