18.如圖是某地區(qū)草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物所組成的食物網(wǎng),請你結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則圖中體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是貓頭鷹,原因是有毒物質(zhì)沿著食物鏈不斷積累.
(2)假如在某一時期蛇的數(shù)量大量減少,在該生態(tài)系統(tǒng)中,一段時間內(nèi),數(shù)量顯著增加的生物是鼠、青蛙.
(3)如圖食物網(wǎng)中共有4條食物鏈.請寫出其中最長的一條食物鏈植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹.
(4)圖中的青蛙與鳥之間是競爭關(guān)系,鳥與昆蟲之間是捕食關(guān)系.
(5)在該草原生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的分解者應(yīng)該是細(xì)菌、真菌.除此之外,作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)包括非生物部分.

分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(2)環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程,叫生物富集現(xiàn)象.
(3)在一個生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是生產(chǎn)者(綠色植物),其營養(yǎng)級別越高,數(shù)量就越少.生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,滿足自身的需要是生產(chǎn)者,而動物大多直接或間接的以生產(chǎn)者為食是消費(fèi)者.

解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量會沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,某些有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,在食物鏈中,營養(yǎng)級別越高,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多.在該生態(tài)系統(tǒng)中,貓頭鷹的營養(yǎng)級別最高,有毒物質(zhì)在食物鏈中不斷積累,則體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是貓頭鷹.
(2)如果大量捕殺蛇,青蛙和鼠會因失去天敵而迅速增加,隨后由于鼠和青蛙的過量繁殖,同種個體間相互競爭,數(shù)量又會減少,最后處在一個相對穩(wěn)定的數(shù)量,趨于平衡.假如該生態(tài)系統(tǒng)中蛇的數(shù)量大量減少,從理論上分析,數(shù)量會增加的生物是鼠、青蛙.
(3)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成的鏈條.它表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系.其寫法是:起點是生產(chǎn)者,依次是初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者、三級消費(fèi)者…一直到最高消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者.該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:植物→昆蟲→鳥→貓頭鷹;植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹;植物→田鼠→貓頭鷹;植物→田鼠→蛇→貓頭鷹.其中最長的食物鏈?zhǔn)牵褐参铩ハx→青蛙→蛇→貓頭鷹.
(4)圖中的青蛙與鳥均以昆蟲為食,因此二者之間是競爭關(guān)系;鳥以昆蟲為食,因此鳥與昆蟲之間是捕食關(guān)系.
(5)草等綠色植物能進(jìn)行光合作用是生產(chǎn)者;青蛙、貓頭鷹等動物不能進(jìn)行光合作用是消費(fèi)者;細(xì)菌、真菌能將動植物遺體中的有機(jī)物分解,分解產(chǎn)生的二氧化碳、水、無機(jī)鹽又被生產(chǎn)者利用,是分解者.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分可知,圖中除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的是非生物部分.
故答案為:(1)貓頭鷹;有毒物質(zhì)沿著食物鏈不斷積累;
(2)田鼠、青蛙
(3)4;植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹   
(4)競爭;捕食
(5)細(xì)菌和真菌;非生物部分

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的書寫、以及生物富集現(xiàn)象等知識.

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