分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
解答 解:(1)中東呼吸綜合征屬于呼吸道傳染病,從傳染病的角度來說,中東呼吸綜合征冠狀病毒屬于病原體,該病毒與人體細(xì)胞的顯著區(qū)別是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.將韓國籍男子在當(dāng)?shù)囟c(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)隔離治療,這種措施屬于控制傳染源.
(3)視覺感受器位于大腦皮層的視覺中樞,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.
故答案為:(1)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
(2)控制傳染源
(3)大腦皮層的視覺中樞;反射
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)傳染病的預(yù)防措施等.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
生物體 | A | B | C | D | E |
有機(jī)汞濃度 | 0.05 | 7 | 0.51 | 68 | O.49 |
A. | D→B→C→E→A | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | A→E→C→B→D |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
第一組 | 一方能卷舌,另一方不能卷舌 | 50 | 29人能卷舌,21人不能卷舌 |
第二組 | 父母均能卷舌 | 29 | 21人能卷舌,8人不能卷舌 |
第三組 | 父母均不能卷舌 | 33 | 均不能卷舌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲可以吸收水中的空氣 | B. | 蝗蟲可以通過體表進(jìn)行呼吸 | ||
C. | 蝗蟲可以幾小時(shí)不呼吸 | D. | 蝗蟲可以通過腹部的氣門進(jìn)行呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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