2.在生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈的起始環(huán)節(jié)一定是生產(chǎn)者.√(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.

解答 解:食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…,因此在生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈的起始環(huán)節(jié)一定是生產(chǎn)者.所以題干的說(shuō)法正確.
故答案為:√

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念和組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖表示某密閉農(nóng)作物大棚罩里一個(gè)晝夜內(nèi)的二氧化碳濃度變換情況,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.D點(diǎn)時(shí)農(nóng)作物的呼吸作用停止
B.DH段農(nóng)作物只進(jìn)行光合作用
C.E點(diǎn)時(shí)農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用的強(qiáng)度相等
D.H點(diǎn)時(shí)農(nóng)作物體內(nèi)積累的有機(jī)物最多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某同學(xué)在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),有意將玻片向右上方移動(dòng)了一下,問(wèn)此時(shí)視野中的物像往哪個(gè)方向移動(dòng)?(  )
A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是[5](填名稱):胚乳,其中所儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)成分主要是淀粉 ,
這種成分的一個(gè)重要特性是遇碘變藍(lán).
(2)乙圖中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是[E](填名稱):子葉.
(3)甲和乙在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無(wú)胚乳.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.每個(gè)探究實(shí)驗(yàn),我們至少要求做三次以上,其目的是( 。
A.好玩就多玩幾次B.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)越多越準(zhǔn)確
C.避免偶然因素的干擾D.滿足好奇心

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小明上生物實(shí)驗(yàn)課時(shí),發(fā)現(xiàn)顯微鏡的視野內(nèi)有污點(diǎn).他把物鏡用手帕擦了幾遍也沒擦掉.請(qǐng)你回答:
(1)小明清理污點(diǎn)的方法對(duì)嗎?應(yīng)該怎么辦?小明的方法不對(duì),應(yīng)該用擦鏡紙.
(2)如果污點(diǎn)不在物鏡上,請(qǐng)你給出確定污點(diǎn)是在玻片標(biāo)本上還是在目鏡上的方法.目視視野內(nèi),移動(dòng)玻片標(biāo)本,如污點(diǎn)隨之移動(dòng)則在玻片上;目視視野內(nèi),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,若污點(diǎn)隨之轉(zhuǎn)動(dòng)則在目鏡上.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.俗話說(shuō)“老鼠生來(lái)會(huì)打洞”,“老鼠打洞”這種動(dòng)物行為所具有的特點(diǎn)是( 。
①是先天性行為   ②是學(xué)習(xí)行為   ③是由遺傳因素決定的   ④是由環(huán)境因素決定的.
A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是某家族遺傳圖譜,假設(shè)該圖譜中出現(xiàn)的遺傳病是由致病基因引起的,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)一對(duì)正常夫婦生了一個(gè)患病的女兒,此現(xiàn)象稱為變異.
(2)根據(jù)圖譜可以判斷出控制這種遺傳病的基因?qū)儆陔[性(顯性/隱形)基因.
(3)假如致病基因用a表示,那么8和9的基因組成分別是AA或Aa、Aa.
(4)3和4的子代中出現(xiàn)患病女孩的幾率是12.5%
(5)請(qǐng)寫出親本1、2到子一代4、5的遺傳圖解.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.關(guān)于動(dòng)物與仿生:
(1)宇航員的宇航服現(xiàn)象與長(zhǎng)頸鹿.
(3)蝙蝠的回聲定位與雷達(dá).
(4)烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑.

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同步練習(xí)冊(cè)答案