12.陽山水蜜桃汁多味甜,如此美味的果汁主要來自于果實(shí)細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.葉綠體D.液泡

分析 1、植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體和液泡;不同結(jié)構(gòu)有不同的功能特點(diǎn).
2、植物細(xì)胞圖如下:

解答 解:A、細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用.
B、細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換.
C、綠色植物的光合作用就是在葉綠體中進(jìn)行的.
D、液泡在細(xì)胞質(zhì)里面,液泡內(nèi)的細(xì)胞液溶解著多種物質(zhì),在蜜桃細(xì)胞質(zhì)的液泡里,含有大量的細(xì)胞液,里面溶解了帶甜味的物質(zhì),其形態(tài)是液體狀,所以符合題意.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.腎小球、腎小囊、腎小管末端的液體依次是( 。
A.血液、原尿、尿液B.原尿、血液、尿液C.原尿、尿液、血液D.血液、尿液、原尿

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3.下列食物中,不能為人體供能的是( 。
A.牛奶B.蔬菜C.肥肉D.饅頭

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20.下列不屬于哺乳動(dòng)物的是(  )
A.羚羊B.非洲象C.蝙蝠D.孔雀

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.腐爛的橘皮上生長(zhǎng)的青綠色斑塊通常是( 。
A.匍枝根霉B.細(xì)菌C.青霉D.放線菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.為探究溫度與蟋蟀鳴叫之間是否存在聯(lián)系,某同學(xué)將蟋蟀放在以溫度為變量的環(huán)境中飼喂,并在同一時(shí)間段內(nèi)統(tǒng)計(jì)蟋蟀的鳴叫次數(shù),該研究過程主要采用了( 。
A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.測(cè)量法D.調(diào)查法

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.區(qū)別脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無(  )
A.脊椎B.體毛C.D.肌肉

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.實(shí)驗(yàn)探究題:
(1)在家庭中空口細(xì)細(xì)咀嚼饅頭,你的感覺是口腔中有甜味、這是因?yàn)槟憧谇恢械耐僖旱矸勖笇z頭中的部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖的緣故.(盡管實(shí)驗(yàn)室內(nèi)饅頭散發(fā)著香味,你也不能吃,因?yàn)檫M(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后安全第一)
(2)淀粉遇到碘液會(huì)變成藍(lán) 色.(碘液不要入口內(nèi)或眼內(nèi))
(3)人的正常體溫大約是37℃.
(4)本實(shí)驗(yàn)也要設(shè)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組.
(5)自行去饅頭塊時(shí),其大小盡量接近試管口的范圍,不要貪多、貪大,要取大小基本相同.(若取樣大小不一,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)不準(zhǔn)確)
(6)為了實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)前自行用清水將口潄凈;在聽老師講解時(shí),小組2人同時(shí)將一塊消毒棉絮含在口內(nèi).
(7)實(shí)驗(yàn)組需用玻璃棒攪拌.
(8)將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的3支試管同時(shí)放入37℃溫水中.放置時(shí)間需要10分鐘取出.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論表明,地球上的人類起源于( 。
A.猴子B.猩猩C.森林古猿

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同步練習(xí)冊(cè)答案