A. | 機(jī)械組織 | B. | 營(yíng)養(yǎng)組織 | C. | 分生組織 | D. | 輸導(dǎo)組織 |
分析 植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等,它們各有一定的生理功能.
解答 解:植物的組織是按功能來(lái)劃分的有保護(hù)作用的保護(hù)組織、有分裂作用的分生組織、有營(yíng)養(yǎng)作用的營(yíng)養(yǎng)組織、有輸導(dǎo)作用的輸導(dǎo)組織,有支撐、保護(hù)功能,分布在莖等處是機(jī)械組織.“藕斷絲連”中的“絲”由導(dǎo)管和篩管組成,導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物,因此“絲”是輸導(dǎo)組織.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 理解掌握植物體的主要組織及功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中結(jié)構(gòu)[1]和[2]組成了雌蕊 | B. | 圖中結(jié)構(gòu)[4]、[5]、[3]組成了雄蕊 | ||
C. | 花的主要部分包括雄蕊和雌蕊 | D. | 從圖中看出,該花進(jìn)行了異花傳粉 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白化病、色盲、苯丙酮尿癥 | B. | 侏儒癥、乙肝、苯丙酮尿癥 | ||
C. | 佝僂病、夜盲癥、壞血病 | D. | 色盲、甲肝、佝僂病 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金絲猴 | B. | 褐馬雞 | C. | 扭角羚 | D. | 大熊貓 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
項(xiàng) 目 | 表面積(mm2) | 表皮厚度(μm) |
甲型葉 | 322 | 13 |
乙型葉 | 154 | 25 |
A. | 甲型葉生長(zhǎng)在春季,利于光合作用 | B. | 乙型葉生長(zhǎng)在春季,利于光合作用 | ||
C. | 甲型葉生長(zhǎng)在夏季,降低蒸騰作用 | D. | 乙型葉生長(zhǎng)在夏季,增強(qiáng)蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 蒸騰作用 | C. | 呼吸作用 | D. | 果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育 |
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