1.張某在一次意外事故中嚴(yán)重受傷,急需大量輸血,張某的血型為A型,你認(rèn)為他應(yīng)選擇輸入哪種血型的血液( 。
A.A型B.B型C.O型D.AB型血

分析 輸血以輸同型血為原則.例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血.據(jù)此作答.

解答 解:由分析可知,輸血以輸同型血為原則.但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人. 如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯,輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng).因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則.異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用.張某的血型是A型,當(dāng)他受傷失血過多需要輸血時(shí),因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血,即A型的血.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 注意:雖然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但首選的原則是輸同型血.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.生物學(xué)中所說的“果皮”是指( 。
A.水果的最外層結(jié)構(gòu)B.果實(shí)中由子房發(fā)育成的部分
C.果實(shí)最外側(cè)的部分D.果實(shí)中由子房壁發(fā)育成的部分

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖,據(jù)圖回答問題
(1)神經(jīng)系統(tǒng)由[A]腦、[B]脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成.
(2)膝跳反射的反射弧可以表示為:⑨→⑦→B→⑥→⑧.(用圖中序號(hào)、字母和箭頭表示)
(3)某人能感受到對(duì)膝蓋下位韌帶的敲擊,但不出現(xiàn)反射現(xiàn)象,說明結(jié)構(gòu)[B]具有傳導(dǎo)功能.
(4)長時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng),會(huì)使晶狀體過度變凸不能恢復(fù)原狀,或眼球的前后經(jīng)過長,從而導(dǎo)致近視,此時(shí)外界物體反射來的光線所形成的物像存在的位置是視網(wǎng)膜的前方,可以佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正.
(5)為減少交通事故的發(fā)生,新交通法要求:不得酒后駕駛、不得醉駕.原因是酒精可以麻醉[b]小腦.使運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)、身體不平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.小華在“打呵欠”時(shí),聽不清或聽不到老師正在講課的內(nèi)容,主要原因是:“打呵欠”影響了( 。
A.聽覺感受器對(duì)刺激的接收B.聽小骨的振動(dòng)
C.鼓膜的振動(dòng)D.聽覺神經(jīng)傳導(dǎo)聲音信息

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)生物起源和進(jìn)化的敘述中,正確的是(  )
A.原始大氣的主要成分有氨、氧氣、氫氣、甲烷、水蒸氣等氣體
B.米勒的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了原始生命起源于原始海洋
C.生物進(jìn)化的總趨勢是由水生到陸生,由低等到高等,由單細(xì)胞到多細(xì)胞
D.人類的祖先是森林古猿,北京猿人在人類的進(jìn)化歷程中屬于直立人

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.每年的6月5日是“世界環(huán)境日”,環(huán)保是我國的一項(xiàng)基本國策,下列做法中不利于環(huán)境保護(hù)的是( 。
A.植樹造林B.大量使用農(nóng)藥,化肥
C.宣傳環(huán)境保護(hù)的法規(guī)法紀(jì)D.對(duì)工業(yè)廢水、廢氣進(jìn)行處理

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列各種反射中,與其它反射不屬于同一類型的是( 。
A.馬戲團(tuán)的猩猩、猴子等動(dòng)物會(huì)打籃球
B.家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲會(huì)出來索食
C.幼袋鼠出生后會(huì)爬進(jìn)母獸的育兒袋內(nèi)
D.狗看到手持木棒的人就嚇得趕緊跑開

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.對(duì)③⑤⑥的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.③游泳時(shí)的動(dòng)力主要來自尾部和軀干部
B.⑤的主要特征是胎生哺乳
C.⑥通過氣門進(jìn)行氣體交換
D.⑥的后翅膜質(zhì),適于飛翔

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理地利用自然資源,增加物質(zhì)財(cái)富和經(jīng)濟(jì)效益,改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,從而有利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展.

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同步練習(xí)冊答案