A. | 地上的草 | B. | 木板 | C. | 鋼管 | D. | 石塊 |
分析 蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%.
解答 解:蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,夏天也較涼爽,形成良性循環(huán).蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力,促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,蒸騰作用還能降低溫度.地上的草通過(guò)蒸騰作用,能降低溫度,因此,溫度最低,而木板、鋼管、石頭會(huì)吸收熱量,溫度比地上的草的溫度高.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 理解植物的蒸騰作用的意義,并能靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)來(lái)解決具體的問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)行為 | B. | 先天性行為和先天性行為 | ||
C. | 學(xué)習(xí)行為和先天性行為 | D. | 先天性行為和學(xué)習(xí)行為 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將載玻片、蓋玻片擦拭干凈 | |
B. | 撕取洋蔥內(nèi)表皮,直接放在載玻片上 | |
C. | 染色時(shí)吸取一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè) | |
D. | 先滴一滴清水在載玻片中央 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的 | B. | 所有動(dòng)物的體內(nèi)都有骨骼 | ||
C. | 人體有206塊骨骼 | D. | 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成 |
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