A. | 物種多樣性 | B. | 遺傳多樣性 | C. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | D. | 生物數(shù)量多樣性 |
分析 生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
解答 解:生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.
生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等.
基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng).
因此,我國目前培育的菊花的品種有2000多種,同一種生物存在多種多樣的品種,這體現(xiàn)了生物遺傳(基因)的多樣性.可見B正確.
故選:B.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min | 平均值 |
明亮 | 5 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 0 | 2 |
陰暗 | 5 | 8 | 8 | 9 | 8 | 8 | 7 | 9 | 8 | 10 | 8 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 表皮細胞壁厚 | |
B. | 表皮細胞排列緊密 | |
C. | 葉面的氣孔關(guān)閉 | |
D. | 表皮細胞外壁有一層透明、不透水的角質(zhì)層 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 柔軟身體產(chǎn)生的分泌物 | B. | 斧足的分泌物 | ||
C. | 外套膜的分泌物 | D. | 出水管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 收縮,收縮 | B. | 收縮,舒張 | C. | 舒張,收縮 | D. | 舒張,舒張 |
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