11.繪制生物細(xì)胞簡圖時(shí),對圖中較暗的部位的表示方式為( 。
A.用斜線表示B.用直線表示C.點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示D.全部涂黑

分析 生物圖的畫法和要注意的事項(xiàng)有:
(1)圖的大小要適當(dāng),一般在稍偏左上方,以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名稱的地方
(2)一般用3H的削尖的鉛筆
(3)圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來表示.不能涂陰影表示暗處
(4)字盡量標(biāo)注在右側(cè),用尺引水平的指示線,然后注字.
(5)在圖的下方寫上所畫圖形的名稱.

解答 解:根據(jù)以上分析可知,繪生物細(xì)胞圖時(shí),圖中暗的地方要用削尖的3H的鉛筆在暗的地方點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來表示,不能涂陰影表示暗處.
故選:C.

點(diǎn)評 在繪圖中有些同學(xué)經(jīng)常會(huì)把細(xì)胞核用鉛筆涂黑來表示,其實(shí)這不符合生物繪圖要求,應(yīng)該點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來表示;另外請注意不要漏掉圖的名稱.

練習(xí)冊系列答案
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16.以下抗生素中不屬于放線菌產(chǎn)生的是( 。
A.頭孢霉素B.鏈霉素C.卡那霉素D.慶大霉素

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2.以下關(guān)于動(dòng)物與植物區(qū)別的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.動(dòng)物能運(yùn)動(dòng),植物一般不能運(yùn)動(dòng)
B.動(dòng)物靠攝取食物來獲得現(xiàn)成的有機(jī)物,植物通過光合作用制造有機(jī)物
C.動(dòng)物白天黑夜都要進(jìn)行呼吸,植物只在白天進(jìn)行呼吸
D.在生態(tài)系統(tǒng)中植物是生產(chǎn)者,絕大多數(shù)動(dòng)物是消費(fèi)者

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19.人的生命開始于(  )
A.精子B.胚胎C.受精卵D.胎兒出生

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6.下列不屬于器官的是( 。
A.血液B.C.大腦D.心臟

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16.綠色植物進(jìn)行光合作用可以維持生物圈中氧氣和二氧化碳平衡,簡稱碳氧平衡.

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3.如圖是細(xì)胞的分裂分化過程:據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中具有分裂能力的細(xì)胞為①②③,它們屆于分生組織.
(2)由①→②→③的過程叫細(xì)胞分裂由②→④的過程叫細(xì)胞分化由②→⑤的過程叫細(xì)胞分化,在這個(gè)過程中,細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能方面發(fā)生了變化,并且失去了分裂能力.
(3)④是營養(yǎng)組織,⑤是保護(hù)組織.不同的組織聯(lián)合在一起構(gòu)成了器官.
(4)如果①內(nèi)含有12對染色體,那么②的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)為12對,④的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)為12對.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.地球是生物圈×.(判斷對錯(cuò))

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1.下面是制作并觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)過程:
①用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭千凈;
②在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液;
③用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在要觀察的材料上;
④把洋蔥鱗片葉折斷.用鑷子從鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕下一小塊透明的薄膜;
⑤把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針或鑷子輕輕地把它展平;
⑥把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
⑦用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸收,重復(fù)2-3次.使染液浸潤標(biāo)本的全部.其排列正確的是(  )
A.①⑥④⑤③②⑦B.①⑥⑤③④②⑦C.①⑥③②④⑤⑦D.①⑥⑤③②④⑦

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同步練習(xí)冊答案