7．今年6月，一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，一種新基因可激活先天性免疫抑制乙肝病毒，下列對(duì)病毒描述正確的是（　　）
A．能獨(dú)立生活B．不含遺傳物質(zhì)C．都會(huì)使人得病D．沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

分析 病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體．

解答 解：A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)不能獨(dú)立生活，錯(cuò)誤；
B、病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，而不是不含遺傳物質(zhì)，錯(cuò)誤；
C、有的病毒使人得病，有的病毒可以治療細(xì)菌性疾病如綠膿桿菌噬菌體，而不是都會(huì)使人得病，錯(cuò)誤；
D、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、生活方式以及與人類的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．科學(xué)家推測(cè)，原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)，要迅速?gòu)埓笞彀突蜷]嘴堵耳，目的是為了保護(hù)耳朵的（　�。�
A．耳廓B．半規(guī)管C．鼓膜D．咽鼓管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列人類活動(dòng)會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境的是（　�。�
A．居民在樓頂安裝太陽(yáng)能熱水器
B．對(duì)垃圾分類處理，重新利用
C．多步行或騎自行車，少開(kāi)車
D．將水葫蘆扔進(jìn)河道增加綠色植物種類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在“模擬酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響”的探究活動(dòng)中，下列不合理的是（　�。�
A．可以用醋酸和清水配制供實(shí)驗(yàn)用的模擬酸雨
B．需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，以比較差異
C．可測(cè)定種子的發(fā)芽率來(lái)判斷酸雨是否對(duì)植物有影響
D．對(duì)一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果詳細(xì)分析后即可得出結(jié)論

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”是重慶市政府正在實(shí)施的一項(xiàng)民生工程，下列做法不利于該項(xiàng)工程實(shí)施的是（　�。�
A．減少燃煤使用B．回收廢舊金屬C．大力植樹(shù)造林D．野外焚燒垃圾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．下圖是縮手反射過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中能接受環(huán)境刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是1（填序號(hào)），請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑：1→2→3→4→5．
（4）吃梅止渴、看梅止渴、談梅止渴三個(gè)反射活動(dòng)中，與縮手反射屬于同一類型的是吃梅止渴，屬于人類特有的反射活動(dòng)的是談梅止渴．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于尿液形成過(guò)程的示意圖中正確的是（　�。�
A．血液$→_{濾過(guò)}^{腎小囊}$ 原尿$→_{重吸收}^{腎小管}$ 尿液
B．血液$→_{濾過(guò)}^{腎小球}$原尿$→_{重吸收}^{腎小管}$尿液
C．血液$→_{濾過(guò)}^{腎小管}$原尿$→_{重吸收}^{腎小囊}$尿液
D．血液$→_{濾過(guò)}^{腎小球}$原尿$→_{重吸收}^{腎小囊}$尿液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列動(dòng)物出現(xiàn)較早的類群是（　�。�
A．爬行動(dòng)物B．兩棲動(dòng)物C．哺乳動(dòng)物D．魚(yú)類

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同步練習(xí)冊(cè)答案