8.如圖為尿液形成示意圖,a、b、c分別代表不同的結(jié)構(gòu),①、②代表不同的物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)血液流經(jīng)腎之后,有益物質(zhì)得到保留,有害物質(zhì)得以排出,從而保證了生命系統(tǒng)的健康運(yùn)行,圖中①、②代表的物質(zhì)分別是尿素、葡萄糖.
(2)作為腎單位的組成部分,a為腎小囊,其中的液體稱(chēng)為原尿.
(3)b內(nèi)流動(dòng)的血液為動(dòng)脈血(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”),c內(nèi)血液最終通過(guò)下腔靜脈流回到心臟的右心房部位.
(4)劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),在汗液大量分泌的同時(shí),垂體釋放的抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管對(duì)水分的重吸收,所以你只會(huì)排出少量的尿液,這種調(diào)節(jié)方式屬于激素調(diào)節(jié).
(5)某人經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)尿液中有葡萄糖,引起這種現(xiàn)象的原因是胰島素的分泌不足造成的.

分析 尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液,據(jù)此解答.

解答 解:(1)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.可見(jiàn)①是尿素,②是葡萄糖;
(2)圖中的a是腎小囊,里面流動(dòng)的原尿;
(3)b是出球小動(dòng)脈,里面流動(dòng)的是動(dòng)脈血;c是腎靜脈,血液由腎靜脈經(jīng)下腔靜脈流回右心房;
(4)劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),在汗液大量分泌的同時(shí),垂體釋放的抗利尿激素增多,作用于腎小管,促進(jìn)了腎小管對(duì)水分的重吸收作用,所以尿液排出少,這是激素在起調(diào)節(jié)作用;
(5)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿,糖尿是糖尿病的特征之一.因此其尿液中可能含有葡萄糖.對(duì)患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來(lái)治療.胰島素制劑是蛋白質(zhì)只能注射,不能口服.
故答案為:
(1)尿素;葡萄糖;
(2)腎小囊;原尿;
(3)動(dòng)脈血;右心房;
(4)腎小管;激素調(diào)節(jié);
(5)胰島素.

點(diǎn)評(píng) 掌握尿的形成過(guò)程是解題的關(guān)鍵,即尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過(guò)程:腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列哪種疾病不是體內(nèi)某種激素分泌異常而導(dǎo)致的( 。
A.呆小癥B.侏儒癥C.肢端肥大癥D.白化病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列不屬于“四大家魚(yú)”的是( 。
A.青魚(yú)B.草魚(yú)C.鰱魚(yú)D.鯉魚(yú)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列食品與保存方法不對(duì)應(yīng)的是(  )
A.盒裝牛奶─巴氏消毒B.牛肉罐頭─脫水法
C.袋裝火腿─真空包裝D.咸魚(yú)─腌制

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.根據(jù)下表寫(xiě)出斑馬的分類(lèi)位置:
斑馬
馬屬斑馬、馬
馬科斑馬、馬、驢
奇蹄目斑馬、馬、驢、犀牛偶蹄目牛、羊、狗、兔
哺乳綱斑馬、馬、驢、犀牛、牛、羊、狗、兔、虎、長(zhǎng)臂猿
門(mén)脊索動(dòng)物門(mén)斑馬、馬、驢、犀牛、牛、羊、狗、兔、虎、長(zhǎng)臂猿、蛇、蛙、鷹
門(mén):脊索動(dòng)物門(mén)
綱:哺乳綱
目;奇蹄目
科;馬科
屬;馬屬
種:斑馬.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.青蛙是人類(lèi)的好朋友,我們應(yīng)該很好的保護(hù).
(1)青蛙的受精過(guò)程是在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活.
(2)青蛙善于跳躍,需要靠骨骼和肌肉組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成.
(3)青蛙的膚色有綠色和褐色之分,綠色和褐色是一對(duì)相對(duì)性狀,生物的性狀是由細(xì)胞內(nèi)染色體上的基因控制.
(4)青蛙是農(nóng)田害蟲(chóng)的天敵,是莊稼的衛(wèi)士,請(qǐng)你寫(xiě)出一條保護(hù)青蛙的措施:禁止人工捕殺青蛙.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.無(wú)脊椎動(dòng)物中,哪個(gè)類(lèi)群的生物主要營(yíng)寄生生活( 。
A.腔腸動(dòng)物B.節(jié)肢動(dòng)物C.線形動(dòng)物D.軟體動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.在自然界中,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣,主要有飛行、奔跑、有用、爬行、跳躍等.其中無(wú)脊柱動(dòng)物具有飛行能力的類(lèi)群是昆蟲(chóng)綱.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.W在“觀察綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,為了脫去葉片上的綠色,應(yīng)當(dāng)用酒精在酒精燈上隔水加熱,這樣做的主要目的是,溫度可控,而且安全.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案