5．下列動(dòng)物，體內(nèi)沒有脊柱的是（　�。�
A．鯽魚B．章魚C．帶魚D．鯨魚

分析 根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類，無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱．脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱．

解答 解：鯽魚、帶魚生活在水中，是魚類，用鰓呼吸，體內(nèi)有脊柱；鯨魚屬于哺乳類，用肺呼吸，體內(nèi)有脊柱；章魚屬于軟體動(dòng)物，用鰓呼吸，體表沒有鱗片覆蓋，體內(nèi)沒有脊柱．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握幾種類群的動(dòng)物的主要特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因用一定的生物技術(shù)轉(zhuǎn)入番茄的基因組中，使番茄的耐寒能力得到提高，下面各種敘述中正確的是（　�。�
①這個(gè)事實(shí)說(shuō)明基因控制生物的性狀②這個(gè)事實(shí)說(shuō)明環(huán)境影響生物的性質(zhì)
③運(yùn)用的生物技術(shù)是嫁接技術(shù)  ④運(yùn)用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．
A．①②B．③④C．②③D．①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）最大的消化腺是肝臟，它能分泌膽汁，乳化脂肪．
（2）[1]唾液腺、[9]腸腺、[7]胰腺三種消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶．
（3）消化食物吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所是小腸，它和圖中的[8]大腸都能吸收維生素．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖中A～E代表生態(tài)系統(tǒng)中的某些成分，①②③表示生物的某些生理過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答問題．
（1）圖中最基本最關(guān)鍵的成分是[A]生產(chǎn)者，它能通過(guò)②將大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，促進(jìn)碳循環(huán)．
（2）碳主要以二氧化碳的形式參與物質(zhì)循環(huán)．碳元素通過(guò)生理過(guò)程①③（填數(shù)字）由生物體進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境．
（3）請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈A→B→C→D（用箭頭和字母表示）．屬于次級(jí)消費(fèi)者的是C（填字母）．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中各種成分并不是一成不變的，在此生態(tài)系統(tǒng)中若D的數(shù)量突然減少，則其他生物短時(shí)間內(nèi)也會(huì)減少的是B（填字母）． 若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是C（填字母）．
（5）物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)將生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個(gè)統(tǒng)一的整體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是司機(jī)見到紅燈停車時(shí)的反射調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）在該反射活動(dòng)中，眼相當(dāng)于反射弧結(jié)構(gòu)的感受器部分．
（2）“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是（填序號(hào)）①→④→②→③
①角膜  ②晶狀體  ③視網(wǎng)膜  ④瞳孔
（3）視覺中樞在大腦皮層中（填“脊髓”或“大腦皮層”）．
（4）能將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的是視網(wǎng)膜
（5）圖中①的名稱是傳入神經(jīng)，③的名稱是傳出神經(jīng)．（填“傳入神經(jīng)”或“傳出神經(jīng)”）
（6）從反射形成的過(guò)程看，此反射屬于條件反射．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于卵黃，胎兒通過(guò)臍帶和胎盤從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里，再由母體排出體外．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．青蛙的前肢短小，可支撐身體，后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，既能跳躍也能游泳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．始祖鳥的身體結(jié)構(gòu)特征說(shuō)明鳥類是由什么進(jìn)化而來(lái)的（　　）
A．爬行動(dòng)物B．古代的兩棲動(dòng)物C．兩棲動(dòng)物D．古代的爬行動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是草，直接以植物為食的消費(fèi)者是鼠、兔．
（2）該食物網(wǎng)有5條食物鏈，最長(zhǎng)的一條食物鏈為草→鼠→蛇→鷹．
（3）能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)，該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

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