4.細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有兩種,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機物中的是葉綠體;能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞能利用的能量的是線粒體.

分析 線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所.葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進行光合作用的場所,據(jù)此解答.

解答 解:細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.線粒體是呼吸作用的場所,能將細(xì)胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用.葉綠體是進行光合作用制造有機物的場所,葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在它所制造的有機物中.
故答案為:葉綠體;線粒體.

點評 理解葉綠體和線粒體進行能量的轉(zhuǎn)化過程是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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14.探索光合作用的實驗中,把葉片放在酒精中隔水加熱的目的是( 。
A.溶解淀粉B.消毒葉片
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15.下面是觀察唾液淀粉酶的消化作用的實驗設(shè)計,請分析回答:
試管加入物質(zhì)控制條件檢驗方法
1號饅頭碎屑+2毫升唾液37℃水溶液10分鐘加兩滴碘液
2號饅頭碎屑+2毫升清水37℃水溶液10分鐘加兩滴碘液
(1)該實驗設(shè)計了1、2號兩個試管,且只有加入的唾液和清水這一個條件不同,因此這是對照實驗.
(2)加入碘液后,將1號、2號試管經(jīng)過充分振蕩,出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是1號不變藍(lán);2變藍(lán).
(3)發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是,1號淀粉被唾液淀粉酶分解了,2號清水不消化淀粉,淀粉遇到碘液變藍(lán).

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12.人眼的“白眼珠”和“黑眼珠”分別指的是( 。
A.角膜和虹膜B.角膜和鞏膜C.角膜和瞳孔D.鞏膜和虹膜

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19.成語“金蟬脫殼”中的“殼”指的是(  )
A.外骨骼B.角質(zhì)層C.脫掉皮膚和骨骼D.脫掉內(nèi)骨骼

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9.2013年入春以來,由H7N9病毒引起的禽流感在我國大部分地區(qū)傳播.下列對病毒的描述正確的是(  )
A.不含遺傳物質(zhì)B.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.都會使人得病D.能獨立生活

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16.蘋果樹缺少某一種無機鹽時會得小葉病,影響光合作用的效率,從而減少收成.這時應(yīng)給蘋果樹追加含哪種無機鹽的肥料( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.芽孢落在適當(dāng)環(huán)境中能萌發(fā)成細(xì)菌,所以芽孢是生殖細(xì)胞.×(判斷對錯).

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14.如圖所示,外界物體反射來的光線經(jīng)過[1]、房水,由[3]進入眼里,再經(jīng)過[2]和玻璃體的折射作用,在[8]上形成物像,請問[2]結(jié)構(gòu)的名稱是(  )
A.角膜B.晶狀體C.瞳孔D.視網(wǎng)膜

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同步練習(xí)冊答案