蕨類植物的明顯特征是（　�。�
A、拳卷的幼葉、復(fù)葉和根狀莖
B、拳卷的幼葉、單葉和根狀莖
C、伸展的幼葉、復(fù)葉和葡萄莖
D、伸展的幼葉、單葉和根狀莖
考點(diǎn)：蕨類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系
專題：
分析：此題考查的是蕨類植物的主要特征，據(jù)此答題．
解答： 解：蕨類植物孢子體發(fā)達(dá)，有根莖葉的分化，內(nèi)中有維管組織．莖通常為根狀莖．真蕨亞門的  葉，無(wú)論單葉還是復(fù)葉都是大型葉，幼葉拳卷，長(zhǎng)大后伸展平直．葉片有單葉或一回到多回羽  狀分裂或復(fù)葉． 
故選A
點(diǎn)評(píng)：蕨類植物的主要特征是中考的熱點(diǎn)，值得注意．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我們觀察到生物體都能由小長(zhǎng)大，這種生長(zhǎng)現(xiàn)象與細(xì)胞的哪些生理活動(dòng)有關(guān)？（　�。�
A、分裂B、生長(zhǎng)
C、分化D、以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是蛔蟲形態(tài)圖，識(shí)圖并回答問(wèn)題：
（1）從性別上看甲是
 
蛔蟲，乙是
 
蛔蟲．
（2）蛔蟲與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是：體表有
 
，能抵抗人體消化液的侵蝕；
 
結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，適于吸食人體小腸內(nèi)
 
的食物．每條雌蟲平均每天可產(chǎn)卵20萬(wàn)粒左右，因此蛔蟲具有強(qiáng)大的
 
能力．
（3）成蟲寄生在人體的
 
內(nèi)，交配后產(chǎn)生
 
的隨人體糞便排出體外．
（4）在
 
條件下，
 
發(fā)育成幼蟲．含有幼蟲的卵具有
 
性．人喝了含有
 
的生水，吃了（或手上）沾有
 
生菜，都可能感染上
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

渦蟲身體三角形的前端背面有兩個(gè)眼點(diǎn)，其作用是（　�。�
A、形成視覺(jué)B、形成聽(tīng)覺(jué)
C、形成嗅覺(jué)D、感受光線強(qiáng)弱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

按下列步驟在家庭可以制作味美的酸奶：（1）新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合（如向250克鮮奶中加入兩匙白糖）→（2）熱處理（煮沸）→（3）冷卻（40～43℃）→（4）加入一些購(gòu)買的酸奶→（5）發(fā)酵（放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時(shí)，如夏季可放在室溫下，冬季可放在取暖設(shè)施附近；容器要事先消毒滅菌，發(fā)酵時(shí)要將蓋密封）→（6）冷藏或食用．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答：
（1）制酸奶時(shí)要加入一些購(gòu)買的酸奶，實(shí)際上是加入了一些
 
，從微生物培養(yǎng)的步驟來(lái)看，這一步叫做
 
．
（2）制作酸奶時(shí)，對(duì)材料熱處理（煮沸）的目的
 
；在加入酸奶前要將煮沸的鮮奶冷卻是為什么？
 
．
（3）發(fā)酵時(shí)要加蓋密封的原因是：
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

葫蘆科的花是（　�。�
A、兩性花B、雌雄同株
C、雌雄異株D、雌雄同株或異株

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

花都炭步鎮(zhèn)鼠害嚴(yán)重，施放毒鼠藥不僅消滅不了鼠害，還造成環(huán)境污染．今年炭步鎮(zhèn)在文崗地區(qū)放蛇治鼠，使6000多畝農(nóng)作物受益．這是利用蛇是老鼠的
 
去滅鼠，也是利用蛇的
 
行為．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？
某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程填寫完整．
（1）提出問(wèn)題：鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎？
（2）作出假設(shè)：
 
．
（3）制定并實(shí)施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦．
觀察鼠婦的行為．該實(shí)驗(yàn)的變量是
 
．如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論？
 
．為什么？
 
．
（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次．結(jié)果如下表：
環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
明亮 0只 1只 2只 0只 2只
陰暗 10只 9只 8只 10只 8只
為了得出科學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，還應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理？
 
．從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)例中除哪一項(xiàng)外，其余都是生命現(xiàn)象（　�。�
A、海洋中出現(xiàn)的赤潮危害漁業(yè)資源
B、風(fēng)雨雷電
C、青蛙到了秋冬季節(jié)會(huì)掘土冬眠
D、空氣中的二氧化碳濃度達(dá)到一定值時(shí)，部分植物枯葉死去

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同步練習(xí)冊(cè)答案