6.下列哪項(xiàng)生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”的稱(chēng)號(hào)(  )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)

分析 生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,不同的生態(tài)系統(tǒng)功能不同,據(jù)此解答.

解答 解:“地球之腎”主要是指濕地生態(tài)系統(tǒng),包括多種類(lèi)型,珊瑚礁、灘涂、紅樹(shù)林、湖泊、河流、河口、沼澤、水庫(kù)、池塘、水稻田等都屬于濕地.濕地在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等方面起到重要作用,它既是陸地上的天然蓄水庫(kù),又是眾多野生動(dòng)植物資源,特別是珍稀水禽的繁殖和越冬地,它可以給人類(lèi)提供水和食物.濕地與人類(lèi)息息相關(guān),是人類(lèi)擁有的寶貴資源,因此濕地被稱(chēng)為“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥(niǎo)類(lèi)的樂(lè)園”.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型、結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.根、莖、葉等處有運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管,也有運(yùn)輸有機(jī)物的篩管,它們屬于輸導(dǎo)組織.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.草履蟲(chóng)是如何運(yùn)動(dòng)的?通過(guò)觀察,談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.“高空王子”在衡山兩峰間沿鋼索,成功行走1,389km,創(chuàng)下了新的吉尼斯紀(jì)錄.可以推測(cè)其腦的結(jié)構(gòu)中超常發(fā)達(dá)的是( 。
A.脊髓B.腦干C.大腦D.小腦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.鳥(niǎo)飛行時(shí)的呼吸特點(diǎn)是( 。
A.肺的氣囊都能進(jìn)行氣體交換B.只有氣囊在進(jìn)行氣體交換
C.呼氣與吸氣分別在肺和氣囊進(jìn)行D.只有肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.蜻蜓與家蠶相比,發(fā)育過(guò)程少了一個(gè)什么時(shí)期( 。
A.B.幼蟲(chóng)C.D.成蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列生物按照形態(tài)結(jié)構(gòu)劃分,明顯不同于其他三種的是( 。
A.狗尾草B.上茶花C.葡萄樹(shù)D.東北虎

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.到了寒冷的冬天,楊樹(shù)的葉子紛紛落下,而松樹(shù)依然郁郁蔥蔥的,葉子不落這說(shuō)明( 。
A.楊樹(shù)不適應(yīng)寒冷的環(huán)境B.松樹(shù)不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C.它們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境D.它們都不適應(yīng)寒冷的環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列屬于反射的是( 。
A.有蚊子叮咬時(shí)用手拍打B.手觸碰含羞草,它的葉子會(huì)卷起
C.鼠婦遇到光亮就會(huì)迅速爬走D.草履蟲(chóng)避開(kāi)鹽粒刺激

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同步練習(xí)冊(cè)答案