3．與動物細胞相比，植物細胞特有的結(jié)構(gòu)有：細胞壁、葉綠體和液泡．

分析 此題考查植物細胞與動物細胞的區(qū)別．植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體．

解答 解：植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體；植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體．
故答案為：細胞壁

點評 熟練掌握動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．太原動物園的“兩棲館”于2016年10月26日免費向市民開放，兩棲館的“鎮(zhèn)館之寶”--亞達伯拉象龜（如圖）是全館最名貴的一個品種，一只就值十幾萬呢！亞達伯拉象龜在生物分類學(xué)上屬于（　�。�
A．軟體動物B．兩棲動物C．爬行動物D．哺乳動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．春天來了，湖水，江水都泛起綠色，這是由于水中大量繁殖的植物是（　　）
A．蕨類B．藻類C．苔蘚D．種子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．青少年長時間玩電腦手機易造成近視，近視的主要原因及矯正方法分別是（　�。�
①晶狀體曲度過大�、诰铙w曲度過小�、叟浯靼纪哥R�、芘浯魍雇哥R．
A．②④B．②③C．①④D．①③

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．某實驗小組對植物的光合作用進行了探究，設(shè)計如圖裝置，分析回答問題

（1）圖甲是小強將一株綠色植物在黑暗中放置了24小時，然后選擇其中的一片綠葉進行研究．先剪斷葉片的主葉脈（如圖所示），再將綠色植物放在陽光下照射2～4小時，最后檢測發(fā)現(xiàn)B區(qū)沒有產(chǎn)生淀粉．原因是該部分區(qū)域缺少光合作用所需要的水，這說明葉脈中有導(dǎo)管．
（2）受該實驗的啟發(fā)，該實驗小組畫了綠色植物在不同光照強度下吸收與釋放二氧化碳的曲線（不考慮溫度因素）．A、B、C為曲線上的三個點，D為橫坐標上的點．如乙圖所示．
①在C點植物能進行的生理活動是光合作用和呼吸作用．
②整條曲線說明光照強度與植物吸收二氧化碳的關(guān)系是：光照強度在D點之前植物吸收二氧化碳的量隨光照強度增強而增加，光照強度在D點之后植物吸收二氧化碳的量不隨光照強度增強而增加．
③如果白天光照強度長期為B，植物不能表現(xiàn)生長現(xiàn)象，原因是有機物的消耗大于積累，植物不能正常生活．
（3）菜豆種子在萌發(fā)初期，有機物的重量有所減少；當(dāng)幼葉逐漸形成時，其體內(nèi)有機物重量逐漸增加．其變化如圖丙所示：在t1～t2時間內(nèi)，曲線下降的主要原因是大豆萌芽初期只能進行呼吸作用分解有機物而不能進行光合作用或光合作用的強度比較弱．在時間t2點后，曲線上升的主要原因是幼葉形成時大豆進行光合作用的強度大于呼吸作用，有機物得以積累．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．人體缺乏維生素A，易患（　�。�
A．佝僂病B．貧血C．壞血病D．夜盲癥

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．生物圈是地球上所有生物共同的家園，它是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．它包括大氣圈的底部，水圈的大部和巖石圈的表面．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．閱讀下列資料，回答問題
從埃塞俄比亞狼，到克羅斯河的猩猩，乃至南美洲的黑海雀，一個又一個珍稀的物種已經(jīng)或即將永遠離開人類．世界物種保護聯(lián)盟公布的《2000瀕臨滅絕物種紅色名單》稱：地球上大約有11046種動植物面臨永久性從地球上消失的危險，包括$\frac{1}{4}$的哺乳類、$\frac{1}{8}$的鳥類、$\frac{1}{4}$的爬行類、$\frac{1}{5}$的兩棲類和近$\frac{1}{3}$的魚類．而這種危機幾乎全是由人類造成的．專家們的估算是：目前物種滅絕的速度要比自然規(guī)律條件下高出1000倍到10000倍．最觸目驚心的警告是：每一小時就有一個物種永遠從地球上滅絕．是的！一個小時！
人類對珍稀物種的第一種毀滅來得比較殘酷，那就是屠殺．第二種毀滅則來得緩慢、連綿，不留縫隙、漫無際涯，那就是毫不節(jié)制的人類活動．已經(jīng)工業(yè)化的國家時時刻刻排放著巨量的廢水廢氣；尚未工業(yè)化的國家則頻繁地出賣他們的生態(tài)精華．菲律賓政府就曾在雜志上為自己的出口加工區(qū)刊載這樣的廣告：“為吸引…像你們一樣的公司…我們已經(jīng)砍伐了山川，鏟平了叢林，填平了沼澤，改造了江河，搬遷了市鎮(zhèn)…全都是為了你們和你們的商業(yè)在這里經(jīng)營更容易一些．”在這個席卷全球的浪潮中，地球逐漸改變著模樣．
（1）劃橫線部分體現(xiàn)出生物的種類多樣性面臨威脅，當(dāng)物種滅絕，基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性也會隨之喪失．
（2）材料中體現(xiàn)物種滅絕加快的原因有人類的濫捕濫殺和棲息環(huán)境的破壞．
（3）保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)．
（4）“每隔一小時就有一個物種永遠從地球上滅絕”，對此你有什么感想？

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．連一連：
將下列動物的行為與其相應(yīng)的動物行為類型用線連接起來．

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