15.在生物的分類等級中,哪一個等級生物的種類最少、共同特征最多( 。
A.B.C.D.

分析 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.

解答 解:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.
分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近.
選項中,種是最小的單位,因此同種的生物的種類最少、共同特征最多.
故選:C.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類等級的特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.一粒種子能長成參天大樹,與之相關(guān)的細胞變化有(  )
A.細胞生長B.細胞分裂
C.細胞分化D.細胞分裂、生長和分化

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.把相關(guān)內(nèi)容連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.做試卷時,先要仔細審題,認真思考,然后書寫作答,完成這一系列活動的神經(jīng)中樞位于(  )
A.大腦皮層B.小腦C.腦干D.脊髓

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.“人類與類人猿共同的祖先是森林古猿”,這一觀點的提出者是達爾文.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請認真看圖并回答.
(1)一個細菌也是一個細胞,與真菌的細胞相比,細菌的結(jié)構(gòu)中沒有成形的細胞核.與植物細胞相比,相同之處是都有[2]細胞壁、[3]細胞膜和[4]細胞質(zhì),但沒有葉綠體,所以多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)型.
(2)圖1中[1]是莢膜,對細菌有一定的保護作用;能夠使細菌在水中游動是[6]鞭毛.
(3)大多數(shù)細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,參與自然界的物質(zhì)循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.米勒實驗為生命起源問題的哪個階段提供了有力證據(jù)?(  )
A.從無機小分子生成有機小分子物質(zhì)
B.從有機小分子物質(zhì)形成有機大分子物質(zhì)
C.從有機大分子物質(zhì)演變?yōu)樵忌?/td>
D.從原始生命發(fā)展成單細胞生命

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖,其中錯誤的說法是(  )
A.在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍的部分是E
B.種子萌發(fā)時,圖中D首先突破種皮發(fā)育成根
C.圖中的B、C、D、E構(gòu)成了種子的胚
D.G是玉米種子的胚乳,它貯藏著豐富的營養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.具有專門的輸導組織,能用根吸收水和無機鹽的是蕨類植物.

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