Question

1．下表為某同學(xué)探究“光對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

位置	數(shù)量	泥土	光線	溫度
紙盒左半側(cè)	10只	濕土	明亮	20℃
紙盒左半側(cè)	10只	濕土	明亮	30℃

（1）其探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠完善，對(duì)其修改意見是紙盒左半側(cè)光線改為陰暗、溫度改為20℃，原因是對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)
（2）修改后，該實(shí)驗(yàn)中探究變量是光，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)稱為對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）推測(cè)較暗環(huán)境中鼠婦的數(shù)量變化變多（填變多或變少）

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．

解答 解：（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量．由于探究“光對(duì)鼠婦生活影響”的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所以本實(shí)驗(yàn)中的變量是光．對(duì)照組應(yīng)設(shè)置明亮的條件，而實(shí)驗(yàn)組應(yīng)設(shè)置陰暗的條件．其他條件應(yīng)該完全相同如數(shù)量、泥土、溫度等．因此“其探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠完善”，對(duì)其修改意見是紙盒左半側(cè)光線改為陰暗、溫度改為20℃．原因是對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)．
（2）修改后，該實(shí)驗(yàn)中探究變量是光，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)稱為對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）鼠婦適宜生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，因此推測(cè)較暗環(huán)境中鼠婦的數(shù)量變化變多（填變多或變少）．
故答案為：（1）紙盒左半側(cè)光線改為陰暗、溫度改為20℃；對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)
（2）光；對(duì)照
（3）變多

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題．