1．在顯微鏡下觀察到的物像若在視野左下方（如圖所示），要想將物像置于視野正中央，應將裝片移向（　�。�
A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方

分析 在顯微鏡中成的像是倒像，如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方，它實際上位于玻片標本的左下方，所以要移到中央，應向右上方移動．我們可以這樣記憶：物像位于視野的哪個方向，就向哪個方向移動，才能移到視野中央．

解答 解：顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和玻片的移動方向相反．因此，“在顯微鏡下觀察到的物像若在視野左下方，要想將物像置于視野正中央”，應將裝片移向“左下方”．
故選：C．

點評 關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和裝片的移動方向相反．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．細胞是組成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，圖示動、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的[1]細胞膜的主要功能是保護和控制物質(zhì)的進出．
（2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學能的結(jié)構(gòu)是[7]葉綠體．能夠?qū)⒂袡C物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[4]線粒體．
（3）吃西瓜時流出的紅色汁液主要來自于[5]液泡結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖，下列分析正確的是（　　）
A．細胞①數(shù)量最多，具有運輸氧的功能
B．細胞②能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)
C．細胞③因富含血紅蛋白而呈紅色
D．細胞③有細胞核且能吞噬入侵的病菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列能夠稱為一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．池塘里所有的魚B．洪澤湖
C．缽池山公園里所有的植物   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列不能說明生物能影響環(huán)境的是（　�。�
A．種植植物可以防止水土流失
B．植物的種類和數(shù)量多，又分布均勻的地區(qū)氣候宜人
C．凡是植物生長的地方一定有水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．根據(jù)這個生理過程的原理，在大棚里種植蔬菜、水果時，為提高作物的產(chǎn)量，可向大棚中充入適量的（　�。�
A．氮氣B．二氧化碳C．一氧化碳D．氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．橘子的果肉和其中的“筋絡”分別屬于（　　）
A．營養(yǎng)組織   輸導組織B．營養(yǎng)組織   結(jié)締組織
C．分生組織  保護組織D．分生組織   輸導組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列動物屬于扁形動物的一組是（　�。�
A．蛔蟲    豬肉絳蟲B．豬肉絳蟲   吸蟲
C．絲蟲    血吸蟲D．水蛭   蛔蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．圖示植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)，請根據(jù)所學知識回答下列問題：
（1）[2]細胞膜，[3]細胞質(zhì)和[4]細胞核是動物細胞和植物細胞共有的基本結(jié)構(gòu)，植物細胞還具有[1]細胞壁、[5]細胞壁、[6]葉綠體等結(jié)構(gòu)．
（2）[4]細胞核是細胞的控制中心，其內(nèi)有染色體．染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的．
（3）細胞分裂時，[4]細胞核先由一個分成兩個，隨后[3]細胞質(zhì)分成兩份．植物細胞分裂時，會在原來的細胞中央形成新的1．（填寫序號和名稱）
（4）西瓜中所含的大量糖分主要存在圖示5中．（填寫序號和名稱）
（5）細胞的生活需要物質(zhì)和能量，[2]細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出，除圖中所示的[6]葉綠體外，線粒體也是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器．

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