5．節(jié)肢動物的身體分節(jié)，附肢不分節(jié)．×．（判斷對錯）

分析 節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)．

解答 解：節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，體表有堅韌的外骨骼體表有外骨骼；身體和附肢都分節(jié)．因此題干的說法不正確．
故答案為：×．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道節(jié)肢動物的特征．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．胎兒通過胎盤從母體的血液中吸取氧和養(yǎng)料，同時將代謝廢物和 二氧化碳通過此結(jié)構(gòu)排到母體血液中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列能正確地表示食物鏈的是（　�。�
A．草→豬→人B．陽光→草→兔→狼C．蟬→螳螂→黃雀D．草→兔→羊

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于腔腸動物、扁形動物與人類的關(guān)系的敘述，錯誤的是（　�。�
A．有的腔腸動物營養(yǎng)價值很高，可供人食用
B．珊瑚蟲形成的珊瑚礁能為有些海洋動物提供棲息場所
C．大多數(shù)腔腸動物能寄生在人體內(nèi)，使人患病
D．部分扁形動物靠獲取人體內(nèi)的養(yǎng)料生活

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．連線：

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列行為中，屬于學(xué)習行為的是（　�。�
A．小狗“算數(shù)”B．公雞報曉C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)D．蜜蜂采蜜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列敘述，不符合種子萌發(fā)的條件的是（　�。�
A．溫度適宜、一定的水分和充足的空氣
B．被蟲子咬過，但胚是完整的
C．適宜的溫度、一定的水分和少量的空氣
D．完好無損，活的且不處于休眠期的種子

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系，據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是分解者．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中消費者是蟲、鳥．
（3）寫出圖中的食物鏈植物→蟲→鳥．
（4）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會先增加后減少．
（5）植物、鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是植物．如果植物被噴過農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是鳥．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列哪一個不是軟體動物？（　�。�
A．烏龜B．蝸牛C．烏賊D．河蚌

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