17．在生活中，脊椎動物與人類的聯(lián)系密切，關(guān)于幾種脊椎動物的描述正確的是（　�。�
A．只有鳥類的卵才具有堅硬的卵殼
B．脊椎動物在生態(tài)系統(tǒng)中都充當消費者的角色
C．爬行動物體溫恒定，更能適應陸地生活
D．胎生哺乳是哺乳動物所特有的特征

分析 爬行類和鳥類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制，成為真正的陸生脊椎動物．
哺乳動物的特征是胎生哺乳．

解答 解：A、不只有鳥類的卵才具有堅硬的卵殼，爬行動物的卵也具有堅硬的卵殼，錯誤．
B、不但脊椎動物在生態(tài)系統(tǒng)中都充當消費者的角色，無脊椎動物也在生態(tài)系統(tǒng)中都充當消費者的角色，錯誤．
C、爬行動物為變溫恒定，體外有鱗片或甲，更能適應陸地生活，錯誤．
D、胎生哺乳是哺乳動物所特有的特征，正確．
故選：D

點評 掌握各種動物的特點是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列敘述不能說明用鼻呼吸比用口呼吸好的選項是（　�。�
A．鼻腔直接或間接地與多種管道相通
B．鼻毛能阻擋空氣中的灰塵，使吸入的空氣變得清潔
C．鼻腔內(nèi)表面黏膜分泌的黏液能粘附住多種病菌
D．鼻腔內(nèi)表面黏膜能使吸入的冷空氣變得溫暖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖一是某生態(tài)系統(tǒng)各成分之間關(guān)系示意圖，圖二是圖一的食物鏈中四種生物體內(nèi)有機物總量的直方圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．在生物學上，把二氧化碳、鼠等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為生物因素
B．隨著鼠的捕食過程，食物的物質(zhì)和能量進入它的體內(nèi)并沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動
C．圖一中生理過程②將光能轉(zhuǎn)化為化學能，固定在有機物中
D．圖二中的乙對應圖一中的生物是蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．繪制概念圖是表述生物學概念關(guān)系、掌握生物知識原理的有效方法．如圖是某同學繪制的果實形成過程概念圖，下面關(guān)于圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的解說中不科學的是（　�。�
A．①是子房，它是構(gòu)成雌蕊的結(jié)構(gòu)B．②是受精卵，它在胚珠內(nèi)形成
C．②是胚珠，它里面可形成受精卵D．④是種子，胚是它最主要部分

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．國家最高科技獎獲得者、小麥育種專家李振聲歷時20多年，通過小麥與牧草雜交實驗培育出了抗病、高產(chǎn)的小麥新品種．以下有關(guān)敘述，錯誤的是（　�。�
A．雜交成功的關(guān)鍵是確保小麥與牧草進行異花傳粉
B．雜交育種的過程，實際上是進行植物間有性生殖
C．小麥與牧草雜交產(chǎn)生的后代一定具有抗病、高產(chǎn)性狀
D．小麥新品種產(chǎn)生的抗病、高產(chǎn)等變異是可遺傳的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在鳥類的消化系統(tǒng)中，有很多器官和結(jié)構(gòu)都是與飛行生活相適應的，下列說法不正確的是（　�。�
A．鳥類有喙無齒，適于大量快速進食
B．鳥類消化能力強，為飛行提供足夠的能量來源
C．鳥類直腸短，易于及時排出糞便
D．鳥類的嗉囊可以對食物進行初步消化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．胚盤是鳥卵結(jié)構(gòu)中進行胚胎發(fā)育的部位，關(guān)于胚盤的描述錯誤的是（　�。�
A．鳥卵輕微滾動時胚盤始終位于卵黃上方
B．未受精的鳥卵中，胚盤較小
C．受精的鳥卵由雌鳥產(chǎn)出后，胚盤開始發(fā)育
D．未受精鳥卵的胚盤中有一個細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，合理的是（　�。�
A．白楊樹在秋冬季節(jié)葉片變黃脫落，反映了水對生物的影響
B．所有生物都對生活環(huán)境表現(xiàn)出適應性，這是長期定向變異的結(jié)果
C．生物不僅能適應環(huán)境，還能改變環(huán)境
D．酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的酒精會抑制酵母菌的繁殖，這反映了生物的競爭關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

11．無性生殖的突出優(yōu)點是繁殖速度快，能保持母本優(yōu)良性狀，后代生活力強．×（判斷對錯）

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