A. | 將人乳基因導入奶牛中,產生人乳化奶牛 | |
B. | 將殺蟲毒素基因導入棉花體內產生抗蟲棉 | |
C. | 將大鼠生長激素基因導入小鼠受精卵內產生巨型小鼠 | |
D. | 根據(jù)蝙蝠回聲定位,制造出雷達 |
分析 仿生技術:是指科學家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備.
轉基因技術:是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質.
解答 解:A、將人乳基因導入奶牛中,使之產生人乳化奶牛,利用的是轉基因技術.
B、將殺蟲毒素基因導入棉花體內產生抗蟲棉,利用的是轉基因技術.
C、將大鼠生長激素基因導入小鼠受精卵內產生巨型小鼠,利用的是轉基因技術.
D、根據(jù)蝙蝠回聲定位,制造出雷達,利用的是仿生技術.
故選:D
點評 解答此題的關鍵是熟練掌握仿生技術和轉基因技術的概念,了解常見的轉基因技術和仿生技術的例子.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b、d、f | B. | a、c、d | C. | b、e、g | D. | a、c、f |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 陰莖,前列腺 | B. | 精囊腺,前列腺 | C. | 精囊腺,陰莖 | D. | 輸精管,前列腺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜 | B. | 液泡 | C. | 細胞壁 | D. | 細胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
濃度(mol/L) | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
質壁分離狀態(tài) | 不分離 | 剛分離 | 顯著分離 | 顯著分離 |
A. | ≤0.15mol/L | B. | ≤0.2mol/L | C. | ≥0.2mol/L | D. | ≥0.3mol/L |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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