12．在下列哪個(gè)時(shí)相中，肺內(nèi)壓高于大氣壓？（　　）
A．吸氣初和呼氣初B．吸氣末和呼氣末C．吸氣初呼氣末D．吸氣末呼氣初
E．呼氣與吸氣時(shí)         

分析 呼吸肌的收縮和舒張?jiān)斐尚厍挥幸?guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程；呼吸運(yùn)動(dòng)的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換．

解答 解：吸氣和呼氣是通過呼吸肌的收縮和是指實(shí)現(xiàn)的：當(dāng)膈肌與肋間肌收縮時(shí)，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)；可見吸氣和呼氣是由于肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差而造成的，在吸氣結(jié)束后、呼氣剛開始時(shí)肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓．
故選：D．

點(diǎn)評 吸氣和呼氣的進(jìn)行依賴于肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在的壓力差．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）在顯微鏡對光時(shí)，首先轉(zhuǎn)動(dòng)[3]轉(zhuǎn)換器使物鏡對準(zhǔn)通光孔，并保持2cm的距離，然后轉(zhuǎn)動(dòng)[6]遮光器選擇一個(gè)較大光圈，最后左眼注視目鏡內(nèi)，同時(shí)調(diào)節(jié)[9]反光鏡，得到一個(gè)明亮的視野．
（2）在用低倍顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，首先應(yīng)將裝片中的標(biāo)本放到通光孔的正中央，然后雙目注視物鏡和載物臺之間的距離，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使二者靠近但不能接觸．最后左眼注視目鏡（右眼同時(shí)睜開），先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，直至出現(xiàn)物像，再轉(zhuǎn)動(dòng)[13]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，調(diào)節(jié)至物像清晰．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．（1）使用顯微鏡時(shí)，取鏡要用右手握住鏡臂，左手托住鏡座，放在實(shí)驗(yàn)臺上略偏左的位置．
（2）對光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使一個(gè)較大的光圈對準(zhǔn)通光孔．直到看到白亮的視野．
（3）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，首先要從側(cè)面注視物鏡，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片為止．
（4）練習(xí)使用顯微鏡的操作步驟分為：取鏡和安放、對光、觀察、清潔、收鏡．
（5）能放大物像的顯微鏡部件是目鏡、物鏡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．以下分別為酵母菌和青霉的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請回答：（方括號內(nèi)填寫編號）

（1）從圖中可以看出，屬于多細(xì)胞生物的是[B]．
（2）在條件適宜的環(huán)境中橘皮上容易長出青霉．青霉從橘皮中獲得營養(yǎng)，其營養(yǎng)方式是異養(yǎng)．經(jīng)過一段時(shí)間，發(fā)霉的橘皮會(huì)慢慢消失，說明在生態(tài)系統(tǒng)生物成分中青霉屬于分解者．實(shí)驗(yàn)后，為了避免青霉的結(jié)構(gòu)①孢子散逸，保持實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，應(yīng)注意不要隨意丟棄發(fā)霉的橘皮．
（3）在釀酒、做面包和饅頭時(shí)利用的微生物是[A]．
（4）從某些青霉中提取的具有殺菌作用的物質(zhì)是青霉素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．肺通氣是指（　　）
A．肺與血液之間的氣體交換B．肺與外部環(huán)境間的氣體交換
C．外界與氣道間的氣體交換D．組織與血液的氣體交換
E．呼吸道內(nèi)氣體流動(dòng)的過程   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．形成肺回縮力原因來自（　�。�
A．肺彈性纖維和肺泡表面張力B．肺泡表面活性物質(zhì)和肺彈性纖維
C．肺彈性纖維D．肺泡表面活性物質(zhì)
E．肺本身特性   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．血液中CO2濃度對呼吸的調(diào)節(jié)主要是通過（　　）
A．刺激延髓腹外側(cè)淺表部位B．直接刺激呼吸中樞
C．肺牽張反射D．刺激腦橋調(diào)整中樞
E．外周化學(xué)感受器   

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是關(guān)于人體免疫的卡通圖解，請你仔細(xì)觀察：

（1）皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線，圖中表示保衛(wèi)人體第一道防線的圖是B、D（填寫大寫字母代號）．
（2）體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線．
（3）在健康人清潔皮膚上涂的病菌很快死亡，是圖D所起的作用．
（4）第一道防線和第二道防線都屬于免疫．其特點(diǎn)是生來就有的，對多種病原體和異物都有防御作用．
（5）圖中a表示溶菌酶，它具有殺菌作用是因?yàn)樗軌蚱茐脑S多病菌的細(xì)胞壁．可以用它殺死病毒嗎？能，為什么？溶菌酶能夠破壞許多病菌的細(xì)胞壁，能使病菌溶解．
（6）圖中b表示分布在呼吸道黏膜上的纖毛，它具有清掃作用．
（7）圖中d是吞噬細(xì)胞，它可將侵入人體的病原體吞噬．
（8）人體發(fā)生炎癥反應(yīng)的時(shí)候，哪種細(xì)胞顯著增多？白細(xì)胞，這一反應(yīng)屬于第二道防線．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．將下列動(dòng)物與對應(yīng)的呼吸器官用線連起來：

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