分析 魚類終生生活在水中,用鰓呼吸;魚總是不停地大口吞水這并不是在進(jìn)食而是在呼吸.
解答 解:魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,鰓是由許多的鰓絲組成的,由于里面含有大量的毛細(xì)血管,水由魚的口流入鰓,然后由鰓蓋的后緣流出,完成氣體交換,一旦魚離開水后,鰓絲就相互黏結(jié)在一起,減少了與空氣接觸的表面積,魚會缺氧窒息而死,魚離開水后會很快死亡,原因是無法呼吸.
故答案為:離開水后,鰓絲就相互黏結(jié)在一起,減少了與空氣接觸的表面積,魚會缺氧窒息而死,魚離開水后會很快死亡.
點(diǎn)評 知道魚的呼吸器官是鰓和在水中進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將甘薯放在潮濕溫曖的環(huán)境中培養(yǎng).會長出很多幼苗來 | |
B. | 秋海棠花的葉經(jīng)過適當(dāng)?shù)奶幚,葉面會長出幼芽 | |
C. | 將水稻種子用溫水浸透,灑到苗床上,待發(fā)育成稻秧.就可以分別插栽了 | |
D. | 將月季枝條的下部插入濕潤的土壤中,不久長出新芽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 舟車勞累 | B. | 體內(nèi)的生物鐘還未調(diào)撥過來 | ||
C. | 飲食不習(xí)慣 | D. | 出國前超負(fù)荷訓(xùn)練 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩性花、雌雄同株 | B. | 單性花、雌雄同株 | C. | 兩性花、雌雄異株 | D. | 單性花、雌雄異株 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)方式不同 | B. | 有無成形的細(xì)胞核 | ||
C. | 呼吸方式不同 | D. | 是否攝取外界的物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
瓶號 | 種子所處環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
① | 不放水,置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
② | 放適量水,置于25℃櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
③ | 放適量水,置于冰箱冷藏室中(4℃) | 種子不萌發(fā) |
④ | 將種子全部浸泡在水中,置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
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