分析 (1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)一中,A燒杯缺乏水分種子不萌發(fā),B燒杯水把種子淹沒缺乏充足的空氣種子不萌發(fā);C燒杯具備了種子萌發(fā)的外界條件,種子萌發(fā).所以,“經(jīng)過幾天的培養(yǎng)后”,能萌發(fā)的種子是C燒杯種子.
(2)實(shí)驗(yàn)二中,AB兩燒杯唯一不同的變量是溫度,其中B組溫度低是實(shí)驗(yàn)組,A組溫度適宜是對(duì)照組,因此A組的作用是對(duì)照.
故答案為:(1)C
(2)溫度;對(duì)照
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 明確目的 | B. | 詳細(xì)計(jì)劃 | C. | 真實(shí)記錄 | D. | 憑個(gè)人喜歡取舍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)組織、血液組織、疼痛組織 | B. | 上皮組織、血液組織、疼痛組織 | ||
C. | 上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織 | D. | 保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、神經(jīng)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)締組織 | B. | 肌肉組織 | C. | 上皮組織 | D. | 神經(jīng)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中[1]能分裂分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu) | B. | 圖中[3]能發(fā)育成枝條 | ||
C. | 圖中[4]能發(fā)育成莖 | D. | 圖中[5]能發(fā)育成側(cè)芽 |
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