14．健康的生活方式有什么意義？

分析 健康的生活方式：吃營養(yǎng)配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動．

解答 解：健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，特別是一些慢性、非傳染性疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量．
故答案為：有利于預(yù)防各種疾��；有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知不健康的生活方式影響健康，我們要選擇健康的生活方式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．小明繪制了一個洋蔥根尖細(xì)胞和DNA的關(guān)系示意圖，圖中的序號對應(yīng)的名稱正確的是（　�。�
A．細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA、基因B．基因、DNA、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞
C．DNA、基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞D．DNA、基因、細(xì)胞核、染色體、細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．將帶有節(jié)的甘蔗段埋入地下，能夠長成新植株．這種生殖方式屬于（　�。�
A．分裂生殖B．有性生殖C．無性生殖D．植物嫁接

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．切斷家兔頸部雙側(cè)迷走神經(jīng)后，使呼吸節(jié)律（　�。�
A．變深、變快B．變淺、變快C．變淺、變慢D．變深、變慢
E．不規(guī)則         

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖表示人體內(nèi)某些生命活動的過程，請據(jù)圖回答．
（1）若[1]是小腸壁內(nèi)膜，則[2]中的消化液包括腸液、胰液和膽汁，在食物所含的六大類營養(yǎng)物質(zhì)中，不經(jīng)過消化直接被吸收的有機(jī)物是維生素．
（2）若[1]是腎小囊壁，則A過程表示腎小球的濾過作用．
（3）若[1]是腎小管壁，則B過程表示腎小管的重吸收作用．
（4）若[1]是肺泡壁，則它適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成（寫兩條），則在[3]處的氧與血紅蛋白結(jié)合，使血液呈現(xiàn)鮮紅色．
（5）若[4]是腦細(xì)胞，則C→D血液成分的變化是氧和養(yǎng)料減少，廢物增多．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、SARA病毒、乳酸菌、酵母菌等五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析．以下分析結(jié)論不正確的是（　　）
A．含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織
B．只含有蛋白質(zhì)和RNA成分的樣品是SARA病毒
C．含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌
D．既有DNA，又有RNA的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．
（2）體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[7]肺泡，它的壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有毛細(xì)血管圍繞著，適于與血液進(jìn)行氣體交換．
（3）呼吸道除了保證氣流通暢外，還對吸入的氣體具有清潔、溫暖、濕潤的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖所示的是根尖各部分示意圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）寫出圖中序號所代表的根尖各部分名稱．
①根冠②分生區(qū)③伸長區(qū)④成熟區(qū)
（2）[②]分生區(qū)細(xì)胞體積小，近似正方體，排列緊密，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，有很強(qiáng)的分裂增生能力，能不斷地產(chǎn)生新細(xì)胞
（3）伸長區(qū)細(xì)胞較長，排列比較整齊，當(dāng)伸長區(qū)細(xì)胞不再伸長，其表皮細(xì)胞長出根毛時，原來的伸長區(qū)就變成了成熟區(qū)
（4）根尖對根的生長有著重要作用，因此在移栽植物時，應(yīng)多加保護(hù)，使其少受損傷
（5）根的生長可延伸到很廣的范圍，根不僅具有向地生長的特性，而且還有向水、向肥生長的特性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于合理灌溉和合理施肥的說法，肯定錯誤的是（　�。�
A．糞大水勤，不用問人B．種地不上糞，等于瞎胡混
C．莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家D．有收無收在于水，收多收少在于肥

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