【題目】器官的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)．靜脈能把血液從身體各部運(yùn)回心臟，其與防止血液倒流相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）
A.管腔大
B.管壁薄
C.管腔小
D.有靜脈瓣

【答案】D
【解析】解：靜脈中防止血液倒流的主要結(jié)構(gòu)就是四肢的靜脈內(nèi)有靜脈瓣．
故選：D
【考點(diǎn)精析】掌握血管是解答本題的根本，需要知道血管分為動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)最終被消化為（ ）
A.葡萄糖
B.氨基酸
C.甘油
D.脂肪酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲為人體上肢肌肉骨骼結(jié)構(gòu)模式圖，A,B是兩塊骨骼肌，圖乙為家鴿胸骨和胸肌的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）A的名稱是_____；B的名稱是_____。

（2）圖乙中的家鴿胸大肌通過(guò)結(jié)構(gòu)C固定在胸骨上，結(jié)構(gòu)C對(duì)應(yīng)圖甲中的[_____]_____。

（3）“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”，這句詩(shī)描述了僧人在月光下輕輕敲開寺門的美妙場(chǎng) 景。在推門的過(guò)程中，圖甲B的變化過(guò)程是由____狀態(tài)變?yōu)?/span>____狀態(tài)。

（4）鳥類的飛行離不開翅膀的扇動(dòng)，圖乙中家鴿的胸大肌和胸小肌的一端都固定在胸骨上，另一端分別固定在肋骨的不同側(cè)面，結(jié)合圖說(shuō)出，當(dāng)胸大肌____時(shí)，家鴿翅膀向下扇動(dòng)，當(dāng)胸小肌____時(shí)，家鴿翅膀向上扇動(dòng)。

（5）通過(guò)以上分析可以看出，骨的運(yùn)動(dòng)是靠骨骼肌的，并產(chǎn)生一定的拉力，為運(yùn)動(dòng)的形成提供動(dòng)力。一般情況下，人體的各種運(yùn)動(dòng)都是在____系統(tǒng)和____系統(tǒng)的緊密配合下完成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓷珓?dòng)物不能成為完全適于陸地生活的脊椎動(dòng)物的主要原因是（　�。�
A.體溫不恒定
B.心室中有混合血
C.肺不發(fā)達(dá)
D.生殖發(fā)育離不開水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為受精卵產(chǎn)生及其發(fā)育的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）填寫下列標(biāo)號(hào)的器官名稱：

①_______② _______③_______④ _______

（2）精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是[_____]_______。

（3）胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是[_____]_______，胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育所需要的養(yǎng)料主要是通過(guò)______從母體獲得的。

（4）成熟的胎兒和胎盤從母體的[_____]_______產(chǎn)出。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 該食物網(wǎng)中有5條食物鏈

B. 鷹和蛇只構(gòu)成了捕食關(guān)系

C. 這是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量是保持不變的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 植物體所有的細(xì)胞都具有分裂能力

B. 植物體的芽和根尖中都有分生組織

C. 細(xì)胞分化直接形成各種器官

D. 細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞比原細(xì)胞染色體數(shù)目減少了一倍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是家鴿體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）鳥的體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱，屬于_____（填“無(wú)脊椎”或“脊椎”）動(dòng)物。

（2）圖中（b）是_____，（c）是_____。

（3）鳥的體形是_____型，這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)在鳥類飛行中的意義是_____。_____發(fā)達(dá)，能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。

（4）用堅(jiān)硬的角質(zhì)_____來(lái)啄取食物，沒有_____。食量大，消化能力強(qiáng)。

（5）鳥的主要特征是：體表被覆_____；前肢變成_____；有喙無(wú)齒；有氣囊輔助_____呼吸。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于影響小麥的非生物因素是（ ）
A.蚯蚓
B.雜草
C.食草性動(dòng)物
D.陽(yáng)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案