分析 社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級.螞蟻一樣營社群生活的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分式,有的群體還形成等級,這是社會行為的重要特征.據(jù)此解答.
解答 解:(1)營社群生活的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分式,有的群體還形成等級,這是社會行為的重要特征,螞蟻具有社會行為,蟻群中數(shù)目最多的是工蟻,繁殖后代的是蟻后.
(2)動物通訊,就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng).信號本身并無意義,但它能被快速識別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等.動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流.因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物“語言”.螞蟻靠氣味傳遞信息.
(3)蜜蜂、狒狒、猴群等動物像螞蟻一樣有明確的分工,前提是必須能隨時就行交流,故正確.
(4)蜜蜂、狒狒、猴群等動物像螞蟻一樣有明確的分工,森嚴的等級制度等的社群生活.
故答案為:(1)工蟻 蟻后
(2)氣味
(3)對
(4)蜜蜂、狒狒、猴群
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記社會行為的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 飯前洗手 | B. | 不吃未煮熟的魚蝦 | ||
C. | 廚具經(jīng)常擦洗 | D. | 經(jīng)常打掃廚房衛(wèi)生 |
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