分析 生物分類的依據(jù),生物學家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進化上的親疏遠近關(guān)系等,將生物分為若干類.如植物界、動物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細胞生物界.
解答 解:(1)衣藻、水稻、小麥、酵母菌、蘑菇的細胞都具有真正的成形的細胞核,而細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域(病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)).細菌的生殖方式是分裂生殖,繁殖速度快.當環(huán)境變得不利于細菌生長時,有些細菌能夠形成一個橢圓形的休眠體,叫芽孢.芽孢對干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強的抵抗力.
衣藻、水稻、小麥的細胞中有葉綠體,能進行光合作用;而酵母菌、蘑菇、細菌的細胞中沒有葉綠體,不能進行光合作用,因此,可以把衣藻、水稻、小麥歸為B類.
細菌、酵母菌、衣藻的身體只有一個細胞組成,都是單細胞生物;而水稻、小麥、蘑菇都是多細胞生物,因此可以把細菌、酵母菌、衣藻歸為C類.
(2)衣藻、水稻、小麥的細胞中有葉綠體,能進行光合作用自己制造有機物,營養(yǎng)方式為自養(yǎng).
故答案為:
(1)成形的細胞核;分裂;芽孢
(2)葉綠體
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面的共同特征.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
實驗名稱 | 實驗材料 | 使用目的 | |
A | 綠葉在光下制造有機物 | 清水 | 脫色 |
B | 觀察人的口腔上皮組織 | 生理鹽水 | 保細胞正常形態(tài) |
C | 探究饅頭在口腔中的消化 | 碘液 | 檢測淀粉 |
D | 模擬探究酸雨對生物的影響 | 食醋和清水 | 配制模擬酸雨 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上9.30周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
屬于生物基本特征的是( )
A.生物都能快速運動 B.生物都是由細胞構(gòu)成的
C.生物都能進行光合作用 D.生物都能生長和繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ①④⑤⑥ | C. | ②③ | D. | ①②④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
婚配方式 | 家庭數(shù)目 | 子女 | |||
父親 | 母親 | 藍眼 | 褐眼 | ||
一組 | 藍眼 | 藍眼 | 150 | 625 | 0 |
二組 | 藍眼 | 褐眼 | 158 | 317 | 322 |
三組 | 褐眼 | 褐眼 | 29 | 25 | 82 |
A. | 一 | B. | 二 | ||
C. | 三 | D. | 二組和三組都可以 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
因素 組別 | 水源 | 水量(ml) | 水溫(℃) | 蛙卵數(shù) | 孵出蝌蚪數(shù) |
A | 池塘水 | 500 | 22-25 | 250 | -- |
B | 池塘水 | 500 | 13 | 250 | -- |
C | 自來水 | 500 | 22-25 | 250 | -- |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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