5.醫(yī)生給低血糖休克病人滴注5%的葡萄糖溶液,其目的是( 。
A.供給全面營(yíng)養(yǎng)B.維持細(xì)胞的形狀C.供給水分D.供給能源

分析 糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì),醫(yī)生給低血糖休克的病人注射5%的葡萄糖溶液,主要目的是提供能量.

解答 解:糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì),也是構(gòu)成細(xì)胞的成分.人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來(lái)自糖類(lèi).缺乏時(shí)會(huì)出現(xiàn)乏力、疲倦、昏迷、休克等癥狀.醫(yī)生給低血糖休克的病人注射5%的葡萄糖溶液,主要目的是提供能量.這是因?yàn)樘穷?lèi)是人體最重要的供能物質(zhì),葡萄糖進(jìn)入人體后通過(guò)呼吸作用被氧化分解釋放出能量,供人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的需要.
故選D

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì),人體的生命活動(dòng)需要能量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.進(jìn)入青春期后,人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是( 。
A.大腦調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)B.身高突增
C.心臟功能顯著增強(qiáng)D.肺活量明顯增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.預(yù)備鈴一響,你立即喝完葡萄糖飲料并迅速跑回教室.如圖所示人體血液循環(huán)模式.請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1)你聽(tīng)到鈴聲跑回教室的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的,屬于條件反射,該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,耳蝸在該反射結(jié)構(gòu)中屬于感受器.
(2)你喝完飲料后,葡萄糖被吸收進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管,經(jīng)①靜脈進(jìn)入心臟.
(3)跑回教室后,你大口喘氣,吸入的氣體在③(填圖中數(shù)字)進(jìn)行氣體交換,這個(gè)過(guò)程叫肺泡內(nèi)的氣體交換,這個(gè)過(guò)程是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.
(4)葡萄糖和氧氣最終送到你身體各部分組織細(xì)胞,在這里進(jìn)行吸收作用,釋放能量為生命活動(dòng)提供動(dòng)力.

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20.存在著“藻類(lèi)→小蝦→小魚(yú)→大魚(yú)”這樣一條的食物鏈,如果水受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是(  )
A.藻類(lèi)B.小蝦C.小魚(yú)D.大魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是人體部分血液循環(huán)結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,1-6表示部分動(dòng)脈和靜脈血管,①-④表示毛細(xì)血管,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)在心臟的四個(gè)腔中,B的壁最厚,原因是左心室輸送血液的距離長(zhǎng),這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn).
(2)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化、吸收進(jìn)入血液,在這個(gè)過(guò)程中參與食物消化的消化道有口腔、胃、小腸.
(3)圖中的①和④兩處毛細(xì)血管進(jìn)行的生理活動(dòng)分別是肺泡與血液之間的氣體交換、腎小球的濾過(guò)作用.
(4)圖一種4與5相比,其血液中主要有哪些物質(zhì)減少?水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素
(5)某人患有腸炎需要進(jìn)行靜脈注射,請(qǐng)你寫(xiě)出藥物從靜脈到達(dá)腸依次經(jīng)過(guò)的循環(huán)路徑3→C→D→6→①→1→A→B→2→③..(用圖中的數(shù)字、字母和箭頭表示)
(6)健康的生活方式應(yīng)從兒童和青少年開(kāi)始,吸煙不僅能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病還能誘發(fā)癌癥,請(qǐng)分析圖二,寫(xiě)出“開(kāi)始吸煙年齡”與“發(fā)生肺癌相對(duì)危險(xiǎn)度”之間的關(guān)系開(kāi)始吸煙的年齡越小,發(fā)生肺癌的相對(duì)危險(xiǎn)度越大.

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17.某青蛙飼養(yǎng)廠,為縮短青蛙幼體--蝌蚪發(fā)育為成蛙的周期,常用含某種激素的飼料給蝌蚪喂食,這里所說(shuō)的“某種激素”應(yīng)該是甲狀腺激素√(判斷對(duì)錯(cuò))

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14.如圖是人類(lèi)性別決定圖解,據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中番號(hào)所代表的性染色體名稱(chēng):
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(2)如圖說(shuō)明,當(dāng)含Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵時(shí),受精卵將發(fā)育成女?huà)耄?br />(3)一般情況下,父親和母親體細(xì)胞中的染色體數(shù)都是23對(duì)或46條,而精子和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)都是23條.
(4)小梅是個(gè)女孩,如果她的父母再生第二個(gè)孩子,這個(gè)孩子是男孩的概率是50%.兩個(gè)孩子的眼睛都長(zhǎng)得特別像父親,這在生物學(xué)上叫做遺傳.

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15.生物學(xué)研究中較早運(yùn)用實(shí)驗(yàn)方法的科學(xué)家是(  )
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同步練習(xí)冊(cè)答案