【題目】下圖為探究某地區(qū)外來植物大蒜芥對水楊梅、路邊青兩種本地植物種子發(fā)芽影響的研究結(jié)果。下列敘述中,正確的是( )
A.第1周,A′、B′兩組種子的發(fā)芽率為0只是受到大蒜芥的影響
B.第2~5周,時間越長大蒜芥對路邊青種子發(fā)芽率的影響越顯著
C.水楊梅種子發(fā)芽率比路邊青種子發(fā)芽率低是大蒜芥作用的結(jié)果
D.大蒜芥對水楊梅種子發(fā)芽的抑制作用比對路邊青的抑制作用大
【答案】B
【解析】
從圖中可以看出在種子萌發(fā)初期,大蒜芥對種子的發(fā)芽沒有影響,隨著時間的推移對種子發(fā)芽率影響明顯,尤其對路邊青種子發(fā)芽率影響更顯著,據(jù)此回答。
A.第1周,A、A'、B、B'四組種子發(fā)芽率均為0,無法證明A'、B'兩組種子發(fā)芽率為0是受到大蒜芥的影響,故A錯誤。
B.第2~5周,時間越長A與A'的縱向差值越大,說明了時間越長大蒜芥對路邊青種子發(fā)芽率影響越顯著,故B正確。
C.對比A、B兩組,在沒有大蒜芥的作用的情況下,B組發(fā)芽率明顯低于A組,說明水楊梅種子發(fā)芽率原本就低于路邊青種子,與大蒜芥無關(guān),故C錯誤。
D.從圖中可以看出,A與A'的縱向差值遠(yuǎn)大于B與B'的縱向差值,說明大蒜芥對路邊青種子的發(fā)芽的抑制作用更大,故D錯誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血吸蟲是通過下列哪種方式傳播的 __________________ 。
A. 接觸疫水 B. 食未熟的魚 C. 蚊蟲叮咬 D. 不講衛(wèi)生
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【題目】請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題.
(1)其中有發(fā)達(dá)肌肉的部位是[ ]______。體表有堅韌的______.
(2)圖中[ ]______是它的飛行器官,它有______對足,跳躍時主要靠圖中__________.
(3)蝗蟲的呼吸器官是______。而氣體進(jìn)入蝗蟲身體的門戶為________。
(4)蝗蟲的感覺器官在______。負(fù)責(zé)_______和________。
(5)蝗蟲的①____________是分節(jié)的,這使它運(yùn)動更靈活。
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【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,全部含有DNA的是( )
A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核
B. 細(xì)胞膜、葉綠體
C. 細(xì)胞核、線粒體
D. 線粒體、葉綠體
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【題目】在進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)時,要求對照組( )。
A. 只有一個條件不同,其余條件都相同
B. 各有一個條件不同,其余條件都相同
C. 只有一個條件相同,其余條件都不同
D. 不管條件是否相同,但必須是兩組實(shí)驗(yàn)
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【題目】綠蔭場上,校園足球隊正在進(jìn)行緊張的訓(xùn)練。據(jù)圖回答:
(1)射門時,球員的骨骼肌牽引骨繞著______完成踢球動作;守門員迎著球飛撲過去,這是一種______反射;“耶!球進(jìn)了!”隊友加油的動作如圖所示,此時肱二頭肌處于______狀態(tài)。
(2)血液中的氧通過______系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)焦趋兰,進(jìn)入細(xì)胞的______中參與分解有機(jī)物,并釋放出______供給運(yùn)動的需要。
(3)踢球是人體在______系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下,依賴多個系統(tǒng)配合完成的。
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【題目】以下是四種微生物圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)如圖甲、乙、丙、丁中,有成形細(xì)胞核的是________(填代號)
(2)圖丁中的a是________,圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代,甲的繁殖方式是________.
(3)圖丙的營養(yǎng)方式是________,營此種營養(yǎng)方式的還有圖中的________(填代號).
(4)圖中的乙能產(chǎn)生________,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾。
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【題目】將一黃色玫瑰的枝條做接穗,紅色的玫瑰做砧木進(jìn)行嫁接,嫁接上去的枝條上
開的花是 ( )
A. 只有紅色B. 只有黃色C. 橙色D. 有黃色又有紅色
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【題目】圖中圓圈表示各生物的特征,重合部分表示它們之間的共同特征,下列觀點(diǎn)正確的是( )
A.Q可以表示有種子
B.E可以表示綠色開花植物
C.F可以表示有果實(shí)
D.P可以表示種子中有胚乳
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