8.下列關于生物多樣性的敘述,錯誤的是( 。
A.生物的家族中有植物、動物、真菌、細菌、病毒等種類繁多
B.金魚是由魚演化形成的觀賞魚,世界各國的金魚都是直接或間接從中國引進
C.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括陸地、濕地和海洋生態(tài)系統(tǒng)三大類生態(tài)系統(tǒng)
D.物種多樣性是在不同生物體內,有控制性狀遺傳的遺傳信息

分析 生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

解答 解:A、生物的家族中有植、動、真菌、細菌、病毒等種類繁多,這體現(xiàn)生物種類的多樣性,正確.
B、現(xiàn)在世界各國品種繁多的金魚都是從中國直接或間接引進的,金魚品種繁多的根本原因是控制金魚性狀的遺傳物質不同,正確.
C、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,錯誤.
D、物種多樣性是在不同生物體內,有控制性狀遺傳的遺傳信息,正確.
故選:C

點評 掌握生物多樣性的內涵是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖1是人體血液循環(huán)模式圖,請分析回答.

(1)人體從外界吸入的氧與體內產(chǎn)生的二氧化碳在[6]肺部毛細血管([]內填圖中結構代碼,其后填相應結構的名稱)處進行交換,由此血液的性質發(fā)生了變化,即由靜脈血變成了動脈血.
(2)血液能在人體血管中循環(huán),主要是因為構成心臟的肌肉發(fā)達,能夠收縮和舒張,為血液循環(huán)提供動力,將血液泵至全身.
(3)若某人患急性肺炎,需上肢靜脈點滴藥液.試寫出藥液從其上肢靜脈到達肺部經(jīng)過的路徑:15→1→2→16→6(用圖中序號和箭頭表示).
(4)研究證明:血管[13]中的血糖含量在飯后會出現(xiàn)如圖2AB段曲線的變化,原因是營養(yǎng)物質(包括葡萄糖)被吸收進入血液;但一段時間后,血糖含量會如圖中CD段曲線所示,原因是胰島素的調節(jié)作用.
(5)血液在循環(huán)系統(tǒng)中流動的方向是一定的,不會倒流,原因是心臟和血管內有瓣膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.生物有別于非生物,即它們都是“活的”,是有生命的.生物的主要特征表現(xiàn)在新陳代謝、生長發(fā)育、繁殖、應激性等方面,其中新陳代謝是最基本的.

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16.血吸蟲病的傳染源是( 。
A.血吸蟲B.血吸蟲病患者C.正常的人D.釘螺

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3.為根本解決我國西部地區(qū)水土流失等生態(tài)環(huán)境惡化問題所采取的措施是實施( 。
A.開墾荒地B.陡坡種糧C.污水處理D.退更還林還草

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13.“三北“防護 林 工 程是 我 國 十 大生 態(tài) 建 設 工 程 的 第一個巨大植樹造林工程,所謂”三北”指的是( 。
A.我國西北、華北北部和華南東部地區(qū)
B.我國西北、華北北部和華南北部地區(qū)
C.我國西北、華北北部和東北西部地區(qū)
D.我國北京、河北省北部和湖北省北部地區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是細菌、酵母菌結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)細菌、酵母菌共有的結構:
【1】細胞壁、【2】細胞膜、【5】細胞質.
(2)細菌、酵母菌兩者的主要區(qū)別是:細菌沒有真正的細胞核.
(3)從生殖方式看,細菌是分裂生殖,酵母菌是出芽生殖或孢子生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

17.當你吃甘蔗時,那些咀嚼后剩下的殘渣屬于保護組織×(判斷對錯).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.生物就是有生命的物體,下列屬于生物的是( 。
A.會跳舞的機器人B.禽流感病毒
C.珊瑚D.不斷生長的鐘乳石

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