豬肉絳蟲(chóng)和華枝睪吸蟲(chóng)都是扁形動(dòng)物，寄生在人體內(nèi)，它們最發(fā)達(dá)的器官是（　�。�
A、生殖器官B、感覺(jué)器官
C、消化器官D、運(yùn)動(dòng)器官
考點(diǎn)：生物的基本常識(shí)
專(zhuān)題：
分析：一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營(yíng)寄生生活的動(dòng)物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)．
解答： 解：與寄生生活相適應(yīng)，豬肉絳蟲(chóng)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的消化器官，運(yùn)動(dòng)器官和感覺(jué)器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達(dá)，豬肉絳蟲(chóng)的每個(gè)妊娠節(jié)片中含有5萬(wàn)多個(gè)受精卵；華枝睪吸蟲(chóng)的生殖器官也非常發(fā)達(dá)，每條雌蟲(chóng)每日排卵約24萬(wàn)個(gè)；這些寄生蟲(chóng)之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會(huì)．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

為了探究綠色植物的光合作用，某同學(xué)選擇一種盆栽的斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料，該植物葉片的綠色部分和非綠色部分分界清晰．他的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，請(qǐng)分析回答：
（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單方案，以排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響：
 
．你的方案是利用了植物的哪項(xiàng)生理活動(dòng)？
 
．
（2）把排除了葉片中原有淀粉的實(shí)驗(yàn)裝置放到陽(yáng)光下，4-6小時(shí)后，同時(shí)摘下葉片A、B，利用酒精進(jìn)行脫色處理，目的是
 
，用清水把葉片漂洗后滴加碘液，觀察葉片顏色變化．
（3）比較葉片A綠色部分和B的綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明
 
．實(shí)驗(yàn)中滴加碘液的目的是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)透明塑料袋的內(nèi)表面有很多水珠，這些水分是由植物體內(nèi)的
 
運(yùn)輸?shù)模\(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來(lái)自于植物的
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

蕨類(lèi)植物的主要特征是：植株具有真正的
 
、
 
、
 
的分化，而且這些器官有了
 
組織和
 
組織，從而更適應(yīng)于
 
生活，但是
 
過(guò)程仍然離不開(kāi)水，所以多數(shù)適于生活在
 
的環(huán)境里．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取3個(gè)大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙、丙標(biāo)簽．在甲、丙瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙、丙瓶中同時(shí)放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓．根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：
（1）請(qǐng)推測(cè)：一段時(shí)間后，
 
瓶中（甲、乙、丙）的蚯蚓蠕動(dòng)會(huì)明顯減弱．
（2）該實(shí)驗(yàn)中，甲和乙可為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是
 
，因此可說(shuō)明：環(huán)境中的
 
能影響蚯蚓的生活．
（3）為進(jìn)一步探究光照對(duì)蚯蚓生活的影響，生物興趣小組的同學(xué)選擇將甲瓶放在明亮處，那么應(yīng)將
 
瓶放在黑暗處．
（4）若仿照上述實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)一個(gè)探究土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓生存有沒(méi)有影響的實(shí)驗(yàn)：可以取甲乙兩瓶，甲瓶中放入
 
的土壤，乙瓶中放入
 
的土壤；放入等量且生活狀況一致的蚯蚓．一段時(shí)間后，觀察現(xiàn)象．
（5）在觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)讓蚯蚓皮膚保持
 
，因?yàn)轵球镜钠つw具有
 
作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

蛔蟲(chóng)最發(fā)達(dá)的器官是消化管．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)控制變量以獲得準(zhǔn)確可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的最大特色之一．請(qǐng)回答下面“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中有關(guān)變量的問(wèn)題．
（1）如果翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些鼠婦匆匆爬走．鼠婦爬走是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？根據(jù)這一問(wèn)題，可以作出的假設(shè)是
 
．確定實(shí)驗(yàn)的變量是
 
．
（2）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置，使鐵盤(pán)內(nèi)形成明亮和陰暗兩種環(huán)境時(shí)，鐵盤(pán)中軸線的兩側(cè)最理想的處理方式應(yīng)該是
 
．
A．一側(cè)蓋上紙扳，另一側(cè)什么都不蓋       B．一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板
C．一側(cè)什么都不蓋，另一側(cè)蓋上玻璃板     D．一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)也蓋上紙板
（3）在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做
 
實(shí)驗(yàn)．
（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，給鼠婦提供黑暗和明亮兩種環(huán)境以便對(duì)照．每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中放入10只鼠婦，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次，計(jì)算全班各組第10次統(tǒng)計(jì)數(shù)的
 
值．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在探究《光對(duì)鼠婦生活的影響》時(shí)，有人用容易獲得的且便于觀察統(tǒng)計(jì)的黃粉蟲(chóng)替代鼠婦做實(shí)驗(yàn)，效果很好．據(jù)此，請(qǐng)將下面的探究步驟補(bǔ)充完整．
（一）、
 
：光會(huì)影響的黃粉蟲(chóng)生活嗎？
（二）、作出假設(shè)：
（三）、制定計(jì)劃：
材料用具：每個(gè)小組10條黃粉蟲(chóng)，木盒．
實(shí)驗(yàn)裝置：利用木盒和課本，如何創(chuàng)造陰暗和明亮兩種環(huán)境？
 
．
方法步驟：
（1）全班分成6～8個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）將黃粉蟲(chóng)放入實(shí)驗(yàn)裝置，在中央放同樣數(shù)目的黃粉蟲(chóng)，靜置2分鐘．
（3）每分鐘統(tǒng)計(jì)一次陰暗處和明亮處的黃粉蟲(chóng)的數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次．
（四）、實(shí)施計(jì)劃：
按照上述試驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)．得出以下結(jié)果：
環(huán)境 2分鐘 3分鐘 4分鐘 5分鐘 6分鐘 7分鐘 8分鐘 9分鐘 10分鐘 11分鐘
陰暗 6 6 7 8 9 8 7 7 8 8
明亮 4 4 3 2 1 2 3 3 2 2
其中，本實(shí)驗(yàn)的變量是
 
．
（五）、得出結(jié)論：
 
．
（六）、表達(dá)和交流：為什么要選用10條黃粉蟲(chóng)？
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在使用顯微鏡的過(guò)程中，為了防止壓破標(biāo)本，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛一定要看著（　�。�
A、鏡筒B、目鏡C、物鏡D、反光鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，正確的操作順序是（　　）
A、取材→展平→蓋片→染色
B、取材→展平→染色→蓋片
C、取材→蓋片→展平→染色
D、取材→染色→展平→蓋片

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同步練習(xí)冊(cè)答案