10．原尿進(jìn)入腎小管后，被腎小管全部重吸收的物質(zhì)是（　�。�
A．尿素B．水C．無(wú)機(jī)鹽D．葡萄糖

分析 （1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．
（2）尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程．

解答 解：當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中全部的葡萄糖、大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液．因此，“原尿進(jìn)入腎小管后”，被腎小管全部重吸收的物質(zhì)是“葡萄糖”．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)以及尿液的形成過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．“千里之堤，毀于蟻穴”說(shuō)明（　　）
A．生物適應(yīng)環(huán)境B．環(huán)境適應(yīng)生物C．環(huán)境影響生物D．生物影響環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的．下列特征不能體現(xiàn)生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是（　�。�
A．竹節(jié)蟲具有與竹枝相似的體形B．沙漠植物根系發(fā)達(dá)
C．獵豹銳利的牙齒和尖銳的爪D．萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．古代中醫(yī)通過(guò)“切脈”診斷病情，這個(gè)“脈”指的是（　　）
A．毛細(xì)血管B．動(dòng)脈C．靜脈D．動(dòng)脈或靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．紅細(xì)胞中的含鐵血紅蛋白與氧結(jié)合后，使血液變成（　　）
A．顏色鮮紅的動(dòng)脈血B．顏色鮮紅的靜脈血
C．顏色暗紅的動(dòng)脈血D．顏色暗紅的靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的各步驟的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）用圖中編號(hào)及箭頭表示實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序：②→⑥→⑦→③→①→⑤→④．
（2）圖②表示把盆栽植物放到黑暗處一晝夜，其目的是將葉片中的淀粉耗盡．
（3）圖③表示酒精脫色，能使葉片中的葉綠素溶解到酒精中．
（4）圖⑤表示向葉片滴加碘液，其目的是檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生了淀粉．
（5）最后觀察到的現(xiàn)象是當(dāng)?shù)渭拥庖汉�，葉片未遮光的部分變藍(lán)（變藍(lán)/不變藍(lán)），葉片遮光的部分不變藍(lán)（變藍(lán)/不變藍(lán)）．
（6）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，綠葉只有在光下才能進(jìn)行光合作用，淀粉是光合作用的產(chǎn)物．
（7）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組的說(shuō)法正確的是B．
A．沒(méi)有對(duì)照組        B．葉片未遮光的部分是對(duì)照組
C．不需要對(duì)照組      D．葉片遮光的部分是對(duì)照組．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．人體某一個(gè)動(dòng)作的完成至少需要兩組肌肉的協(xié)調(diào)配合．√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．蝗蟲和蜘蛛都屬于節(jié)肢動(dòng)物，下列不屬于其共同特征的是（　�。�
A．體表有堅(jiān)韌的外骨骼B．身體分節(jié)
C．足和觸角分節(jié)D．有三對(duì)足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．氣孔是由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞 圍成的空腔，是植物蒸騰作用的門戶，也是氣體交換的窗口．

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同步練習(xí)冊(cè)答案