分析 1、一朵花完成傳粉與受精后子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子.
2、由遺傳物質(zhì)改變引起的變異是可以遺傳的,僅由環(huán)境引起而遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變的變異是不能遺傳的
由此作答.
解答 解:(1)受精后,花的部分結(jié)構(gòu)凋落了,只有子房發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.
(2)種子植物可以分為裸子植物和被子植物兩類(lèi),其中裸子植物的種子是裸露的,沒(méi)有果皮包被著,被子植物種子外面有果皮包被著.
(3)相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,花生種子的大粒與花生種子的深紅色,不屬于同一性狀,因此不屬于相對(duì)性狀.
(4)當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).決定深紅色的基因(a)是隱性基因.如果花生仁表現(xiàn)為深紅色,其基因組成應(yīng)該是aa.
(5)由遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異是可遺傳的,叫可遺傳變異;單純由環(huán)境引起的變異,如沒(méi)有影響到遺傳物質(zhì)基礎(chǔ),是不遺傳的,叫不遺傳變異.將大花生種植在貧瘠的土壤中,結(jié)出小花生,這種單純由環(huán)境引起的變異不能遺傳給后代.
故答案為:(1)胚珠;
(2)被子;
(3)C;
(4)aa
(5)不能.
點(diǎn)評(píng) 此題綜合較性強(qiáng),只有全面理解掌握與教材有關(guān)的知識(shí),才能避免知識(shí)的遺漏,獲得正確答案.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.48 | B. | 0.64 | C. | 0.84 | D. | 8.4 | ||||
E. | 0.95 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 798、2和2 | B. | 798、12和10 | C. | 799、1和1 | D. | 799、11和9 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 便于識(shí)別生物 | |
B. | 能在一定程度上反映不同類(lèi)群間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系 | |
C. | 是認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物多樣性的基礎(chǔ) | |
D. | 有利于保護(hù)生物的棲息環(huán)境 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 預(yù)防、診斷、治療病癥 | B. | 調(diào)節(jié)生理功能 | ||
C. | 增強(qiáng)體質(zhì) | D. | 包括以上各項(xiàng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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