1．小強對好光后，興奮地把顯微鏡輕輕挪動給同組同學，結(jié)果別人卻看不到白亮的視野．你認為最可能的原因是（　�。�
A．沒有調(diào)節(jié)粗準焦螺旋B．射入光線發(fā)生改變
C．顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了D．光圈的大小改變了

分析 此題是一道基礎(chǔ)知識題，考查的是使用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片．小強對好光后，不可以隨便移動顯微鏡的位置，否則就會因為光源角度改變或者圍觀人員阻擋光線而找不到要觀察的細胞．

解答 解：用顯微鏡觀察標本之前，首先要對光，對光時，先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，讓低倍物鏡對準通光孔，左眼注視目鏡，讓較大的光圈對準通光孔，轉(zhuǎn)動反關(guān)鏡，使光線正好反射到鏡筒內(nèi)，到達我們的眼睛，直到看清明亮的視野為止．對好光之后，就不能再移動顯微鏡，如果移動顯微鏡，射入的光線就會發(fā)生改變，導致看不清物像．所以要重新調(diào)節(jié)反光鏡的角度，重新對光．
故選：B．

點評 本題考查顯微鏡使用過程中對光的要求及注意事項，這是學生必須掌握的基本操作．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列各項中，哪一組疾病較可能是由不良生活習慣造成的？（　�。�
A．高血壓、心臟病B．梅毒、砂眼C．瘧疾、鼠疫D．血友病、色盲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列不可作為人類破壞生態(tài)環(huán)境實例的是（　　）
A．森林植被等的大量砍伐和草原的過渡放牧，促進我國沙塵暴天氣的頻繁發(fā)生
B．用網(wǎng)捕殺鳥類，導致害蟲大量增加
C．農(nóng)民噴灑大量農(nóng)藥殺死害蟲
D．在林業(yè)部門的規(guī)劃下砍伐一定的樹木

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．新年聯(lián)歡會上許多都積極參加了猜謎語活動，這些謎語都是關(guān)于動物的，請你也一起參加，看看你能猜出幾個
A、顏色有白又有灰經(jīng)過馴養(yǎng)很聰明，又可以當做聯(lián)絡(luò)員翻山越嶺把信送家鴿（信鴿）．
B、身體半球形背上七顆星，棉花喜歡它，捕蟲最著名七星瓢蟲．
C、小小諸葛亮獨坐中軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來將蜘蛛．
D、會飛不是鳥，兩翅沒羽毛，白天休息晚上活動，捕捉蚊子本領(lǐng)高蝙蝠．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列人體的結(jié)構(gòu)層次，從微觀到宏觀順序進行排列：（　�。�
①人體  ②組織  ③細胞   ④系統(tǒng)  ⑤器官．
A．①②③④⑤B．③②⑤④①C．②①③⑤④D．⑤③②④①

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

6．人體內(nèi)的腔是指（　�。�
A．消化腔B．骨髓腔C．顱腔D．體腔

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下面是幾位同學寫的食物鏈，其中肯定錯誤的是（　�。�
A．浮游植物→蝌蚪→大魚→鷺B．綠藻→小蝦→小魚→大魚
C．谷子→老鼠→黃鼠狼→狐貍D．桑葉→蠶蛾→麻雀→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．北宋歐陽修的詩句中“西湖春色歸，春水綠于染”，描述了下列那類植物大量繁殖后的自然景象（　�。�
A．藻類植物B．蕨類植物C．苔蘚植物D．裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為探究CO2是否為植物光合作用原料的實驗裝置示意圖．其中a為實驗裝置，b為對照裝置．有關(guān)用塑料袋扎緊花盆的實驗設(shè)計思路是（　�。�
A．確保植株與外界空氣進一步隔絕
B．排除土壤中微生物代謝活動的干擾
C．防止NaOH 溶液對植物根系的影響
D．避免土壤中自養(yǎng)微生物光合作用形成淀粉

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